Күтілетін нәтижелер:
- белгілі бағыт бойымен: жолмен, көлбеу тақтай бойымен жоғары, төмен жіпті, лентаны, таяқшаны аттап жүреді;
- түзу бағытта жүгіреді;
- бөренеден еңбектеп асып түсуді, параллель жатқан жіптердің арасынан еңбектеп өтеді;
- құрсау ішімен орындықтың астынан еңбектеп өту, сатыға өрмелейді;
- ересектердің көрсетуімен жалпы дамыту жаттығуларын орындайды;
- допты жоғарыға лақтыру (қағып алмай), екі қолмен домалату, допты бір-біріне береді;
- бірі-бірінің қолдарынан ұстап балалардың бірлескен қимылды орындайды (тыпырлату, айналу);
- гимнастикалық орындық, тартылған жіп арқылы әртүрлі заттарды лақтырады.
Режимдік сәттер кезінде:
1 жастан 1 жас 6 айға дейін
Баланы жуынудың қарапайым дағдыларына, киінуге, шешінуге және түбекке сұрануға үйрету.
Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу, бетінің, қолының, мұрнының ластығын байқауға, оларды жууға, сүртуге, ылғал киімін шешуге үйрету.
Тамақтану кезінде:
- тамақтану алдында қолын жуу;
- 1 жас 1 айдан 1 жас 3 айға дейін қою тамақты, ал 1 жас 4-5 айдан бастап кез-келген тамақты қасықпен өз бетінше жеуге үйрету;
- нанды сорпамен бірге жеу;
- тек қана өз тәрелкесінен жеу;
- бала орындығына өзі отыру және оны ересектің көмегімен жылжыту.
1 жас 6 айдан 2 жасқа дейін
Гигиеналық талаптарды сақтау дағдыларын қалыптастыру бойынша жұмысты жалғастыру.
Тамақтану кезінде:
- үстел басына қолды жуғаннан кейін отыру;
- орындыққа өзі отырып, одан өзі тұру;
- тамақты төгіп-шашпай ұқыпты ішу, майлықты қолдану, тамақтан соң алғыс айту.
Жуыну кезінде:
- қолдарын (алақандарын бір-біріне үйкелеу) және бетінің төменгі жағын алақандарымен жуу;
- ересектердің көмегімен беті-қолдарын сүрту.
Киініп-шешіну кезінде: киімдерін белгілі тәртіппен шешу және кию, оларды дұрыс жинау.
Баланың түбекке сұрануы, өз түбегінің орнын білуі, өзінің ғана түбегіне отыра білуді бекіту.
Ескерту жасалған кезде қалтасынан өзі қол орамалын алып және мұрнын сүртіп, қайтадан қалтасына сала білу.
Өз киімдерінің, орамалының орнын, үстел басындағы өз орнын, киіміне арналған шкафты білу.
Достарыңызбен бөлісу: |
