Мүсіндеу Заттық мүсіндеу
Жануарларды мүсінін жасаудың әр түрлі тәсілдерін пайдалану дағдыларын қалыптастыру. Заттар мен бірнеше бөліктерді мүсіндеп жасау дағдыларын бекіту, олардың бөліктерін орналастыру, пропорцияларды сақтау, бөліктерді біріктіру.
Жұмыстағы құралдарды пайдалану дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұнды мүсіндеу
Ертегілер мен қоршаған өмір тақырыптарына сюжеттік композицияларды жасау дағдыларын қалыптастыру. Ұжымдық жұмыстарды орындау, өзара міндеттемелерді бөлісу дағдыларын дамыту. Саз кесегінен жапсырып жасау дағдыларын жетілдіру және мүсіндеудің таныс тәсілдерін пайдалана отырып бейнелер жасау дағдыларын жетілдіру.
Сәндік мүсіндеу
Тұрмыстық заттарды мүсіндеуге қызығушылықты тәрбиелеу. Халық шеберлерінің еңбегімен таныстыруды жалғастыру, саздан жасалған халықтық бұйымдардың мотивтері бойынша ыдыстарды мүсіндеу дағдыларын бекіту. Саздың тұтас кесегінен мүсіндеу дағдыларын қалыптастыру.
Жапсыру Заттық жапсыру
-барынша күрделі заттар мен жануарлардың пішіндердің жапсыру дағдысын бекіту;
-қағаз бетінде бейнелерді құрастыру, одан кейін оларды желімдеу дағдыларын жетілдіру;
-қайшымен жұмыс;
-шаршы мен төртбұрышты екі бөлікке қию, жіңішке жолақтарды көлденеңінен қию дағдыларын қалыптастыру.
Желіммен жұмыс жасау дағдыларын жетілдіру.
Мазмұнды жапсыру
Ұжымдық мазмұнды композицияны құрастыру, заттарды қағаз бетіне тұтастай орналастыру дағдыларын дамытуды жалғастыру.
Дөңгелектер мен сопақша пішіндерді қию дағдыларын дамыту.
Ұсақ элементтерді ересектердің көмегімен желімдеу, алғашқыда қағаз бетінде зат бейнелерін құрастырып, содан кейін оны желімдеу дағдыларын қалыптастыру.
Сәндік жапсыру
Ересектердің көмегімен қағаз бетінде дөңгелек және сопақша пішіндегі ою-өрнекті құрастыру дағдыларын дамыту.
Элементтер жүйелілігін, олардың арасындағы арақашықтықты сақтауды, пішінін ескере отырып ұлттық ою-өрнекті пайдаланып, ұлттық ыдыстарды безендіру дағдыларын қалыптастыру.
Қазақ халқының сәндік қолданбалы өнерімен ыдысты безендіруімен таныстыру. Панно даярлау балалардың ойы бойынша сәндік композицияларды орындау дағдыларын қалыптастыру.
