Қазақстан Республикасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпы білім беретін типтік бағдарламасы Астана 2015 Жоба Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Мектепке дейінгі балалық шақ»



бет84/135
Дата06.12.2022
өлшемі1,23 Mb.
#55320
түріБағдарламасы
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   135
Байланысты:
Типтік бағдарлама

Күтілетін нәтижелер:
- үлгі және елестету бойынша заттарды, гүлдерді, көкөністерді, жемістерді, ойыншықтарды, кейбір жануарлар мен адамның пішіндерін бейнелейді;
- гуашпен, акварельмен, түрлі-түсті қарындаштармен жұмыс істейді;
- дөңгелекке, сопаққа, шаршыға, тікбұрышқа, жолаққа оюлар салады;
- қылқаламның басымен сурет сала алады, тұтас қылқаламмен және қылдың басымен немесе қылқаламның артқы ұшымен дақтар, пішіні бойынша сызықтар салады;
- пропорцияны сақтап, екі бөліктен тұратын заттарды мүсіндей біледі;
- мүсіндеудің әртүрлі тәсілдерін қолдану;
- саздан жасалға халықтық бұйымдар бойынша ыдысты мүсіндейді;
- тікбұрыштың диагоналы бойынша жолақтар кеседі, шаршыларды үшбұрыштарға кеседі, дөңғелек және сопақ пішінді ою, шаршы мен үшбұрыштың бұрыштарын кеседі;
- заттардың көлемі мен олардың бірізділігін ескере отырып, композициялар жасайды.

ІІ ЖАРТЫЖЫЛДЫҚ




Сурет салу
Заттық сурет салу
Заттардың бейнелерін үлгісі бойынша және елестетуі бойынша олардың өзіне тән ерекшеліктерін, пішінін, пропорциясы мен заттардың бөліктерінің орналасуын, түсін ескере отырып бейнелеу дағдыларын жетілдіру.
Жануарлардың барынша күрделі пішіндері мен заттарды бейнелеу шеберлігін бекіту. Жануарларды бейнелеу кезінде, күрделі заттарды бейнелеу кезінде суретте дене бөліктерінің орналасуын бере білу дағдыларын қалыптастыру, бұл кезде симметриялы бөліктерді және олардың көлемі бойынша арақатынасын ескеру.
Сурет салудың техникалық дағдыларын нығайту.
Суретте ашық түстерді пайдалану.
Мазмұнды сурет салу
Мазмұнды композиция салу, заттарды қағаз бетіне тұтастай орналастыру дағдыларын дамыту.
Заттарды, адам мен жануарлардың пішіндерін, қоршаған шынайы әлем құбылыстарын, ертегі оқиғаларын үлгі мен елестетуі бойынша пішінін, пропорциясын және заттардың, олардың бөліктерінің орналасуын, түсін ескере отырып бейнелеу дағдыларын жетілдіру.
Жидектердің, гүлдердің, жапырақтардың, ағаштардың суретін олардың орналасу ерекшеліктерін ескере отырып салу, жануарларды қозғалу сипатында бейнелеу суретін салу дағдыларын жетілдіру.
Сурет салудың техникалық дағдыларын бекіту.
Сәндік сурет салу
Дөңгелек және сопақша пішіндегі ою-өрнекті құрастыру, ұлттық ою-өрнектерді қазақы ою-өрнектердің элементтерін пайдалану дағдыларын жетілдіру.
Пішінін ескере отырып ою-өрнекті орналастыру, элементтер бірізділігін олардың арасындағы арақашықтықтарды сақтау, екі, үш элементерді түсі мен пішіні бойынша кезектестіру дағдыларын қалыптастыру.
Қазақ халқының сәндік-қолданбалы өнерімен – ыдыстарды безендірумен таныстыру.
Қазақ халқының ою-өрнектеріне тән таңқурай түсті, жасыл, қара, ақ, сұр, қызыл түстерді пайдалану білігін қалыптастыру.
Сурет салудың техникалық дағдыларын нығайту.
Ойы бойынша сурет салу




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   135




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет