2-параграф. Оқыту мақсаттарының жүйесі
16. Бағдарламада оқыту мақсаттарын пайдалану ыңғайлылығы үшін код енгізілді. Кодта бірінші сан сыныпты, екінші және үшінші сандар – бөлім мен бөлімшенің, төртінші сан – оқыту мақсатының реттік санын білдіреді. Мысалы, 10.1.1.1. кодында «10» - сынып, «1.1» – бірінші бөлімнің бірінші бөлімшесі, «1» – оқыту мақсатының реттік саны.
1. Ақпаратты визуалдаудың графикалық әдістері мен құралдары
|
Білім алушылар тиісті...
|
Бөлімше
|
10-сынып
|
11-сынып
|
1.1Ақпаратты
Визуалдаудағы кескіндердің ролі
|
10.1.1.1. Адам өмірінде және әртүрлі салада
(ғылымда, техникада және өнерде) ақпаратты визуалды түрде берудегі кескіндердің ролінің маңызын білетіндігін және түсінетіндігін көрсету;
10.1.1.2. Графикалық кескінді орындаудың әртүрлі әдістері мен құралдарын білу
|
11.1.1.1. Растрлық, векторлық графикалық бағдарламалар редакторларының негіздерін білу және оларды қолдану
|
1.2 Ақпаратты
визуалдау
құралдары
|
10.1.2.1. Негізгі сызба құралдарын білу;
10.1.2.2. Графикалық жұмыстарды орындау барысында сызба құрал-дарымен жұмыс жасаудың тәжірбиелік дағдыларын көрсету
|
11.1.2.1 2D нысанасын жасау үшін (сызық қалыңдығы мен түсі, тік бұрыш, көпбұрыш, шеңбер, доға, эллипс, сплайн сызықтар, сызықпен түрлеу, өлшемдер қою, координаттық тор) бағдарламалық қамтамасыздандыруды (растрлық немесе векторлық)
таңдау;
11.1.2.2 2D объектiлердi жасау үшiн графикалық редактордың тиiстi аспаптарының мүмкiндiктерін қолдану;
11.1.2.3 Векторлық және расторлық графикада түстік модельдерін таңдауды талдау;
11.1.2.4 Векторлық және расторлық графикалардың графикалық операцияларын (ерекшелеу, жою, масштабтау, бұру, қозғалту, айнадағы суреті, ауқымы, қиюды) пайдалана білу
|
1.3 Сызбаны
орындаудағы
негізгі ережелер
|
10.1.3.1 Стандарт бойынша сызба орындау мен безендіру ережелерін білу және сақтау;
10.1.3.2 Сызық түрлерінің классификациясын білу және графикалық жұмыстарды орындауда дұрыс қолдану;
10.1.3.3 Негізгі жазулар мен өлшемдерді қою, сызба әріптері, сызық түрлері, масштабтар туралы білімдерін көрсете отырып, графикалық кескін орындау
|
11.1.3.1 2D обьектілердің графикалық безендіруін
орындау үшін графикалық редактордың мүмкіндіктерін
пайдалану
|
1.4 Сызбадағы
геометриялық
құрылым
|
10.1.4.1 Сызбада геометриялық құрылымдарды (кесіндіні бөлу, шеңберлерді және бұрыштарды тең бөліктерге бөлу) әртүрлі сызба құралдарымен орындау;
10.1.4.2 Овал, қисық сызықтар және әртүрлі түйіндесу сызбаларын орындау тәсілдерін көрсету
|
11.1.4.1 2D объектілерін (геометриялық салулар,
түйіндесу) жасау үшін растрлық, векторлық кестенiң
түрлерiн таңдау және технологияларын білу;
11.1.4.2 2D объектiлерін құрастыру барысында клипарттар, кiтапханалар, үлгiлерді пайдалану;
11.1.4.3 Расторлы және векторлы графикада 2D объектiлерiн (сызба әріптері, сызба сызықтары, геометриялық құрылым, түйіндесулер) жасау үрдісін оңтайландыру және жеделдету, кескіндерді баспада басып шығару технологияларын пайдалана білу және қолдану
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
