3-тапсырма.Орындау.
«Сырлы сағат»
Әнді мәнерлеп орында. Сағат қозғалысын бейнелейтін әуен тап.
4-тапсырма.Зерттеу. Уақыт өлшемі сияқты музыканың өз өлшемі бар. Сен орындаған «Сырлы сағат» әнінің өлшемі 2/4 . Бұл өлшем тактінің ішіндегі ұзақтықтың екі төрттік нотаға саналатынын көрсетеді.
5-тапсырма.Орындау және бағалау.
Әр топ сыныптастарымен бірге өз жұмыстарын таныстырып бағалайды.
Сағаттың жүрісін немесе сыртылын көрсететін интонацияларға басқа да қысқа фразаны ойдан құрастыруға болады.
РЕФЛЕКСИЯ
-Мен не білдім?
- Бүгін мен не үйрендім?
-Мен үшін қандай тапсырма қиын болды?
-Ал қай тапсырманы мен оңай орындадым?
|
Оқушылар өз ойларын ауызша жеткізеді.
Оқушылар өз ойларын ауызша жеткізеді және жаңа сабаққа назар аударып, берілген сұрақтарға жауап береді.
ДәптермеСұрақтарға жауап береді
Бір -бірін бағалау
Берілген сұрақтарға жауап беріп, сабақты қорытындылайды.
Сұрақтарға жауап жазады.
|
Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі
Дескриптор нәтижесінде «Үш шапалақ»тәсілі арқылы бағаланады
|
