Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығы Қысқа мерзімді (сабақ)



бет9/12
Дата02.12.2023
өлшемі67,3 Kb.
#132589
түріСабақ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Байланысты:
3 сынып 2 токсан 472б

Педагогтің аты жөні:

Мамырова Аширкул Кузеновна.

Күні:

24.12.2021ж.

Сынып:

3 «а,ә»

Қатысқандар саны:



Қатыспағандар саны:



Сабақтың тақырыбы:

Музыка және сәулет өнері (жалғасы)



Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

3.1.3.2 - музыкалық форманың құрылымын анықтау: шумақ, шумақ-қайырма, бір бөлімді, екі бөлімді
3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау

Сабақтың мақсаты:

музыкалық форманың құрылымын анықтайды:
көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындайды

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі (уақыты)

Педагог әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Сабақтың соңы


1 тапсырма. Тыңдау және талдау.
Бейнежазбаны тамашалап,төмендегі сұрақтарға жауап беріңдер.
Музыка және сәулеттің байланысы неде?
«Помпейлк үй» ғимратының суретіне қара.
Оқулықта берілген «Помпейлк» үйдің суретін зерттеп, дауыспен немесе шапалақтау арқылы ғимараттың қайталанып тұрған бөлімдерін көрсетеді. Берілген торкөздерден жауабын табады. Жауабы: терезе, балкон.
Баяқшалармен берілген ырғақ суреттердің дұрысын тауып, шапалағымен соғып көрсетеді.
Ғимратта не қайталанады?
Қандай реттілікте?
Музыкада осы реттілікті не арқылы көрсетуге болады?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет