Сабақтың ортасы
20 минут
|
ІV. «Ж» дыбысын ашық буында машықтандыру.
Жә
|
Жә
|
Жә
|
Жә
|
Жә
|
Жә
|
Жү
|
Жү
|
Жү
|
Же
|
Же
|
Же
|
Жи
|
Жи
|
Жи
|
Жа – жо – жы – жұ – жу
Жә - жө - жі – жү – же – жи
Сергіту жаттығуы:
Жау-жау, жаңбыр, жау жаңбыр!
Жауған жаңбыр – жауған нұр.
Жердің шаңы басылсын,
Гүлдің аузы ашылсын.
VІ.Дыбыстық талдау мен жинақтау бойынша жұмыс.
«Қате сөзді тап» ойыны. Мақсаты: фонематикалық естуі мен қабылдауын дамыту, «Ж» дыбысын естіп қабылдау, талдау процесін қалыптастыру.
Ойын шарты:логопед кезекпен сөздер айтады. Қате айтылған сөзді естігенде оқушылар шапалақтайды.
(засыл, жақ, Занар, жайна, жүк, зылқы жастық, шаңғақ, жарғақ, жаңғырық, саһан, забайы, жабысу, жағымпаз, жаза, сайдары, сақсы, жайнады)
Үш топқа бөлінеміз, әр топ оқушыларына ұлттық тағамдардың суреттері беріледі. Суреттердің ішінен әр топ өздеріне тиісті ет,ұн,сүт тағамдарын жинау керек.
Пайдаланылатын тағам түрлері: ет, қуырдақ, шұжық, сүт, айран, жент, бауырсақ, ірімшік, сары май, кілегей, ірімшік, өрме-төстік, шелпек, бешбармақ, нарын
|
Тақтаға назар аударып қайталайды «Ж» дыбысы бар ашық буындарды қайталайды
Оқушылар топтық ойын ойнайды.
Оқушылар қол шапалақтайды
|
|
Буындар суреті
Ж дыбысы бар буындар суреті
Ұлттық тағам суреттері.
|
