Мұғалім маркетингтік коммуникация теориясын түсіндіреді. Маркетингтік коммуникациялар - бұл компанияның немесе брендтің мақсатты аудиториямен ақпараттық өзара әрекеттесуінің үздіксіз процесі.
Содан кейін оқушыларға 1 тапсырма беріледі
Біз күнделікті өндірушілердің көптеген хабарламаларымен танысамыз. Кейбірі есімізде қалып қояды. Есіңізге түсіріңізші, соңғы уақытта қандай хабарламалар (қандай өнімдер мен өндірушілер) есіңізде қалып қойды? Оларды қайдан естідіңіз немесе көрдіңіз? Неге есіңізде қалып қойды? Басқалардан несімен ерекшеленеді? Тапсырманы орындағаннан кейін мұғалім маркетингтік қарым-қатынас кезеңдерін түсіндіреді.
кезең. Коммуникация мақсаттарын және мақсатты аудиторияны (МА) анықтау.
кезең. Коммуникация жоспарын әзірлеу, коммуникация арналарын анықтау және бюджетті есептеу.
кезең. Шығармашылық тұжырымдаманы, негізгі хабарлама мен кескінді дамыту.
Әдістемелік құрал:
Кәсіпкерлік және бизнес негіздері. 10-сыныпқа арналған / С. А. Щеглов, Е. С. Дүйсенханов, А.М.Фазылжанова, А. А. Сейтенова — Алматы: Көкжиек-Горизонт, 2019. —112 бет.
Сабақ презентациясы.
Оқулық, интерактивті
тақта
Содан кейін оқушылар 2-тапсырманы орындайды
Оқулықтағы ауыз суға арналған бірнеше жарнамалық кампанияны қараңыз. Қалай ойлайсыз, науқан қандай негізгі хабарламаны жеткізгісі келеді? Қандай науқан есте қалады және сатып алуға әсер етеді? Неге бұлай деп ойлайсыз? 4 кезең. Коммуникациялардың тиімділігін бағалау.
3-тапсырма
Компанияның жағдайына қарай коммуникация мақсаттарын айқындауға тырысыңыз. Қандай арналарда хабарландыруларды орналастырып немесе қандай ісшаралар өткізер едіңіз, соны алдын ала ойлаңыз. Бұл компанияларға қандай іс-шаралар ұсынасыз?