Оқушыларға нарыққа шығу үшін ең басты, маңызды және минималды қажеттіліктерді бөліп алудың маңызды екенін ескерту қажет. 3-тапсырма үйге беріледі.
Оқушылар сұрақтарға жауап береді
Қашықтықтан және өздігінен зерттеу үшін
«Стартап нарығын
Егер уақыт қалса, мұғалім пікірталас өткізеді, кері байланыс береді
Рефлексия
«Шабадан, ет тартқыш, себет»
Шабадан – болашақта қажет болатын ақпараттар Ет тартқыш - ақпаратты өңдеудемін Себет – барлығын себетке тастаймынСабақта алынған ақпараттарды қалай қолданатыныңды таңда
қалай бағалауға болады? Нарық көлемі. Нарық көлемін бағалау» бейнесабағы:
https://youtu.be/c5aQ0WiShGM «7 минут ішінде MVP (минималды өміршең өнім) дегеніміз не!»:
https://youtu.be/u1jzi6ZGgnE
Бағалау
Сабақ барысында өзін-өзі бағалауды және өзара бағалауды ұйымдастыру. Оқушылар үшін onlinemektep.org. платформасында тапсырмаларды орындай отырып, қалыптастырушы бағалау жүргізуге болады
Мұғалім оқушыларды бағалайды және кері байланыс жасайды.
Дескрипторлар:
•Стартап-жоба үшін маркетингтің маңызын түсінеді
•Нарық ауқымын, тұтынушылар және олардың қажеттілігі сег- ментін сараптай алады.
•MVP өнімінің минималды өміршеңдігі принципін түсінеді.
•Өз стартапында минималды өнім сату туралы шешім қабылдай алады. Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:
1.«Стартап нарығы» дегеніміз не?
2.Стартап нарығын қалай бағалауға болады?
3.Стартап нарығын бағалау үшін ақпаратты қайдан алуға болады?
4.«Өміршеңдігі минималды өнім» (MVP) дегеніміз не? Ол не үшін қажет?
5.MVP қандай түрлері бар?
6.Стартап үшін MVP қалай құруға болады?
