Қазақстан Республикасының «Атамекен» Ұлттық кәсіпкерлер палатасы 10-11-сыныптар үшін «КӘсіпкерлік және бизнес негіздері» ПӘні бойынша жалпы білім беретін мектептердің



бет96/432
Дата08.12.2023
өлшемі4,13 Mb.
#135133
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   432
Байланысты:
10-11 ҚМЖкәсіпкерлік

2-кезең. Теория-практикалық:

Сабақтың ортасы 25 минут

Ойын ережелері
Топтарға бөлініп, оқушылар сізден «құрылыс материалын» - спагетти, скотч және жіп алады, олардың көмегімен 18 минут ішінде олар шыңында маршмэллоу тұратын мұнараны салуы тиіс. Кімнің мұнарасы биік болса, сол жеңімпаз болады.
Ресурстар
Спагетти, скотч, жіп, маршмэллоу.
Топтың өлшемі
Әрқайсысында бірдей оқушылар саны бар 5 топ. Команданың әрбір қатысушысында құзыреттіліктердің әртүрлі жиыны бар топтарды қалыптасыруға тырысыңыз.

Ойын барысы

  1. Оқушыларды командаларға бөліңіз.

  2. Әрбір командаға «құрылыс материалы» бар пакет беріңіз: сізбен алдын ала дайындалған скотч, спагетти, жіп және бір маршмэллоу.

  3. Оқушыларға спагеттиді, скотчты және жіпті пайдалана отырып, олар 18 минут ішінде мұнараны құрастыруы тиіс екенін түсіндіріңіз. Олар мұнарасы максималды ықтималды биік болғанына тырысуы тиіс.

  4. Уақыт аяқталған соң кімнің мұнарасы биік екенін, өлшеңіз. Жеңімпаздарды анықтаңыз.

  5. Жеңімпазды жариялаған соң қалған уақытты ойынды талқылауға арнаңыз

Әдістемелік құрал:
Кәсіпкерлік және бизнес негіздері. 10-сыныпқа арналған / С. А. Щеглов, Е. С. Дүйсенханов, А.М.Фазылжанова, А. А. Сейтенова — Алматы: Көкжиек-Горизонт, 2019. —112 бет.
Сабақ презентациясы.
Оқулық, интерактивті
тақта
Ресурстар Спагетти, скотч, жіп, маршмэллоу.

3-кезең. Рефлексивті-қорытындылаушы:

Сабақтың соңы
10 минут

Тұжырымдар
Marshmallow Challenge — бүкіл әлем бойынша бизнес мектептерінде кеңінен таралған командалық ойын, оны балабақшадағы балалардан

Atameken Akademy білім
беру онлайн-
платформасының материалдары,




бастап байсалды кәсіпкерлерге дейін, бірнеше ондаған мың адам ойнады. Одан шығарылатын тұжырымдар – әмбебап. Бизнесті құрып, кәсіпкерлер жиі соншалықты процеске үңіліп кетеді де, ең бастысы – өндірістік тізбектің соңында тұрған тұтынушы туралы ұмытып кетеді. Маршмэллоу онсыз құрылыс пирамидасының мәні болмайтын дәл осы түпкілікті нүктенің рөлін атқарады.
Сіз оқушыларға келесі тұжырымды жасауға көмектесуге тиіссіз: стартапты жасаған кезде өз өнімін жасаудың түпкілікті мақсатын анықтауы тиіс — клиенттердің мұқтаждықтары, оның құны, сервистің жылдамдығы — және олардың басынан және бизнесті дамытудың әрбір жаңа кезеңінде тестілеу. Дәл осы тетік тиімді инновацияларға қол жеткізеді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   432




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет