Логикалық қабілеттерін дамытуға арналған материалдар.
Пәнге қызығушылығын анықтаудағы жұмыстар.
Дарынды оқушыларды анықтауда жүргізілетін анкета 1.Оқушының пәнге қызығушылығын – а) сынып жетекшісінен ә) ата - анасынан б) оқушыдан в) психологтан д) журнал бағасынан білдім. 2.Оқушының жеке ерекшеліктерін а) психологтармен сұхбаттан кейін ә) сынып жетекшісімен жұмыстан кейін б) оқушымен сұхбаттан кейін в) ата – анасымен сұхбаттан кейін д) оқушының жеке картасымен танысқаннан кейін білдім.
Оқушылардың дарындылығын арттыруға жағдай жасау және дамыту
Ғылыми- ұйымдастырушылықты басқару.
Дарынды оқушыларды әлеуметтік қолдау.
Педагогтардың стимулын арттыру.
Дарынды оқушыларды жан – жақты қолдап, еңбегін бағаалу.
Дамытушылық бағдарламаларды қалыптастыру.
Дарындыларды дамуын қолдауда жаңа технологияларының тиімділері таңдау, қолдану.
Дарынды оқушылардың дамуын қалыптастыру мақсатында жоспар құру.
Күтілетін нәтижелер
Дарынды оқушының даму динамикасы. Әлеуметтік дамуы. Дарынды оқушының жетістіктерінің өсуі.
