“мынаны менің өзімнің жасауыма көмектесіп жібер” деуіне жету
Өздігінен даму технологиясы
(М. Монтосорри).
Баланы оқыта отырып, жалпы дамыту.
. Даму нәтижесінде әр оқушы өзін-өзі үйренуші субъект
дәрежесіне көтерілуі көзделеді
. Оқыту дамытудың алдында жүруі керек, дидактикалық
құралдардың дамуға әсері зор. Дамытудың тиімділігі үшін:
кешенді даму жүйесі негізінде мақсатты даму, мазмұнның жүйелілігі
мен тұтастығы,теориялық білімнің жетекші ролі, жоғарғы қиындық
деңгейінде оқыту,материалды меңгеруде жеде
л ілгерілеу, оқу үрдісін баланың сезіну, оқыту үрдісінің
әртүрлілігі, жекелеп оқыту, барлық баланың дамуы жолындағы
жұмыстары болуы керек.
Дамыта оқыту технологиясы
(Д.С. Высотский, Л.В. Занков, Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов).
Қорытынды
Педагогикалық технологияларды қолдануда алдымен білім алушының жас ерекшелігі ескерілуі керек.
Себебі, оқушының таным деңгейімен технология мазмұны сәйкес келмей, оқыту өз мақсатын орындай алмауы мүмкін.
Достарыңызбен бөлісу: |
