Бағдарламасы Жалпы ережелер
жүктеу/скачать 0,73 Mb. Pdf көрінісі
|
«Білім мазмұнын жаңарту жағдайында білім берудегі менеджмент»
- Бұл бет үшін навигация:
- Модуль 4. Технологиялық
| Модуль 3. Мазмұндық
Өзектілігі Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында білім беру ұйымын тиімді басқару үшін басшының басқару қызметінің мазмұны мен әдістерін жетілдіру. Міндеттері: - заманауи мектепті тиімді басқарудың моделін жобалауда әлемдік және отандық үздік педагогикалық тәжірибені игеру; - бәсекеге қабілетті мектепті дамытуда білім беру процесін квалиметриялық сүйемелдеу. Күтілетін нәтижелер: Модульді аяқтағаннан кейін тыңдаушылар: - заманауи мектепті тиімді басқарудың моделін жобалауда әлемдік және отандық үздік педагогикалық тәжірибені қолдана алады; - бәсекеге қабілетті мектепті дамытуда білім беру процесін квалиметриялық сүйемелдеу дағдыларын көрсетеді. Модуль 4. Технологиялық Өзектілігі Білім беру ұйымының заманауи басшысының IT-құзыреттілігі мен цифрлық сауаттылығын дамыту. Практикалық жұмыстар барысында курс тыңдаушылары іс-шараларды әзірлеу және өткізу, заманауи IT- технологияларды пайдалана отырып, ақпараттық материалдарды ұсыну біліктерін жетілдіру. Міндеттері: - ақпараттық білім беру ортасында киберқауіпсіздік туралы білімдерін жетілдіру; - PDCA басқару мақсаттарын диагностикалық талдау. Күтілетін нәтижелер: Модульді аяқтағаннан кейін тыңдаушылар: - цифрлық білім беру ресурстарымен жұмыс жасауда АКТ құзыреттілік дағдыларын көрсетеді; - басқарушылық қызметті ұйымдастыруда интернет-платформа, веб- сервис технологияларын қолдану. Модуль 5. Вариативтік Өзектілігі Басшының қызметін автоматтандыруды тиімді ұйымдастыру, білім беру сапасын басқарудың тиімділігін арттыруда интерактивті тапсырмалар мен жеке жобалау жұмыстарын құру. Міндеттері: - курс бойынша алған білімдері мен дағдылары негізінде тыңдаушылардың рефлексиялық дағдыларын қалыптастыру; - басшының кәсіби өсуінің жеке оқу траекториясын құрастыру дағдыларын қалыптастыру. Күтілетін нәтижелер: Модульді аяқтағаннан кейін тыңдаушылар: - курс бойынша алған білімдері мен дағдылары негізінде конструктивті рефлексия жасайды; - өзінің кәсіби қызметінің даму траекториясын әзірлейді. жүктеу/скачать 0,73 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|