Сабақты дидактикалық талдау

1) сабақтың құрылымын сақтау, сабақтағы өзара байланыс;

2) мазмұнның тақырыпқа сай келуі, мақсат міндеттерге жете алуы;

3) сабақтың түріне тақырыптың сай келуі;

4) оқыту принципін сақтау.

Конструктивті компоненттер:

5) оқытудың дұрыс және әртүрлі әдістерін қолдану;

6) сабақтың мазмұнының ерекшелігі

а) оқу материалын білу және меңгеру.

б) оқу материалын нақты және мазмұнды жеткізе білу.

в) оқу материалының жас ерекшеліктерге сәйкес келуі.

г) студенттерді белсендендіру әдістерін қолдану.