Бағдарламасы мазмұнын түсіндіріңіз. Халықаралық зерттеу бағдарламасы


Бағалау түрлерінің (практикалық, теориялық) сабақ мақсаттары негізінде қалыптастыратын дағдылары ерекшеліктерімен сипаттаңыз



бет60/93
Дата14.09.2023
өлшемі0,53 Mb.
#107801
түріБағдарламасы
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   93
58. Бағалау түрлерінің (практикалық, теориялық) сабақ мақсаттары негізінде қалыптастыратын дағдылары ерекшеліктерімен сипаттаңыз.



Сабақ түрі

Балл

Критерий



Практикалық сабақ

3

Толық мазмұнды жауап: теориялық материалды білу, мысалдарды келтіру, қосымша материалды пайдалану, тақырыптық сұрақтарды талқылауға белсенді қатысу, ойлау дербестігі, презентациялық материалдың болуы

2

Теориялық білім жүйелі емес, жауаптар дербес, бірақ жеткілікті түрде дәлелденбеген және практикалық педагогика саласындағы білімдермен расталмаған, презентациялық материалдың болуы

1

Практикалық педагогика саласындағы дәлелдердің жеткіліксіздігі, сапасыз демонстрациялық материал, теориялық және эмпирикалық (тұрмыстық) білімнің араласуы

0

Тапсырмалар орындалмаған


Сабақ түрі

Балл

Критерий

Теориялық сабақ

5

Теориялық материалды жүйелеу, педагогикалық жағдайларды талдай білу, қосымша материалдарды пайдалану, қала және ел мұғалімдері мен тәрбиешілерінің практикалық жұмыс тәжірибесін пайдалану, тақырып бойынша бақылау сұрақтарын қалыптастыру, презентациялар жасау

4

Толық мазмұнды жауап: теориялық материалды білу, мысалдарды келтіру, презентация жасау, қосымша материалды пайдалану

3

Теориялық білім жүйесіндегі кемшіліктер, ойлау дербестігі, бірақ практикалық педагогика саласындағы жеткіліксіз дәлелдер. Тақырып бойынша бақылау сұрақтарын құрастыра білу.

2

Теориялық білім бытыраңқы, тұрмыстық білім мен тәжірибе деңгейінде практикалық тапсырмаларды орындау. Презентацияны жасау шеберлігі




1

Оқу құралынан тапсырмаларды орындау, педагогика теориясы мен практикасы саласындағы дәлелдердің жеткіліксіздігі.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   93




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет