МЕЖЕЛІК ЖӘНЕ АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ МЕН СҰРАҚТАРЫ

Негізгі

2.Шоқым,Г.Т. Гендерлік лингвистика негіздері : Оқулық. / ҚР Білім және ғылым министрлігі, ҚР Жоғары оқу орындарының қауымдастығы. - Алматы: Экономика, 2012. - 190 б. http://rmebrk.kz/

3. Шоқым, Г.Т. Тілдің гендерлік жіктелім ерекшеліктері [Текст]: к изучению дисциплины / Г.T. Шоқым. - Алматы: Бастау, 2009. - 120 бет.

4. Аширбаева, К.Т., Абдрахманова, Г.Б.Адамзат дамуының гендерлік аспектілері және гендерлік қатынастар. // М.Х. Дулати атындағы ТарМУ Хабаршысы Табиғатты пайдалану және антропосфера мәселелері. , 2010. http://rmebrk.kz/

5. Нурсеитова Х.Х. Введение в гендерную лингвистику: учебное пособие. - Павлодар: Кереку, 2008. - 68 с. https://textarchive.ru/c-2923865-pall.html

6. Введение в гендерные исследования: Учеб.пособие для студентов вузов / Под общ. ред. И.В. Костиковой. - М.: Аспект Пресс, 22005. - 255 с. https://www.twirpx.com/file/249667/

7. Хроленко А.Т., Бондалетов В.Д. Теория языка. ­ М.: Флинта: Наука, 2012. ­ 512 с.https://b-ok.asia/book/2888611/7fe997?regionChanged=&redirect=25002114

8. Чекалина А.А. Гендерная психология: Учебное пособие. ­2­е изд. ­ М: Ось­89, 2009. ­240 с.https://www.twirpx.com/file/1131213/

9. Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. ­ М.: Прогресс, 200. ­ 394 с. https://b-ok.asia/book/3701629/70bb8f?regionChanged=&redirect=25004163

10.Жанпеисова, Н. М. Тіл біліміндегі ғылыми зерттеу негіздері [Текст]: оқу құралы / Н.М.Жанпеисова, С.С.Исакова. - Алматы : Альманах, 2016. - 226 бет.

11. Сарекенова, Қ. Қ. Қазіргі қазақ тілінің лексикологиясы: оқулық / Қ.Қ.Сарекенова. - Алматы : Эверо, 2014. - 168 бет

12.Хасанұлы, Б. Жұбанов мұралары-отандық жалпы тіл білімі, әлеуметтік лингвистикалык, психолингвистика бастаулары. Тіл саласындагы қуғын-сүргін [Текст]: учебное пособие / Б.Хасанұлы. - Ақтөбе : [б.и.], 2000. - 119 б.

13. Жұбанов,Қ. Шығармаларының толық жинағы. [Текст]: ғылыми-зерттеулер / Қ.Жұбанов. - / бас редакторы: Б.Ердембеков. - Ақтөбе : "Жұбанов университеті" баспасы, 2019. - 584 бет.

14. Bведение в теорию гендера /под ред. А.Н. Нысанбаева, Б.Ж. Есекеева, Г.Г. Соловьева и др. ­ Алматы: ИнститутфилософиииполитологииМОНРК, 1999. ­ Вып. 1. ­ 158 с.

15. Воронина О.А. Теоретико­методологические основы гендерных исследований // Теория и методология гендерных исследований: Курс лекций / Под общ.ред. О.А. Ворониной. ­ М.: МЦ https://b-ok.asia/book/624273/783d95?regionChanged=&redirect=25043669

16. Сборник статей: Гендерная проблематика в языкознании. Лингвистика интернета: формирование дисциплинарной парадигмы

17.Горошко Е.И. https://b-ok.asia/book/3114611/0b4424?regionChanged=&redirect=25043005

18. Гриценко Е.С. Язык как средство конструирования гендера Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук. Специальность 10.02.19 – теория языка. Научный консультант д.ф.н., проф. Кирилина А.В. Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова. -Нижний Новгород, 2005. - 405 с.

19.Клецина И.С. Гендерная социализация: Учебное пособие. ­ СПб: Изд­воРГПУ, 1998.https://b-ok.asia/book/2985028/9e9fef?regionChanged=&redirect=25039988

20. Клецина И.С. (ред.) Гендерная психология2-е изд., испр. и доп. - СПб.: Питер, 2009. - 496 с. https://www.twirpx.com/file/226304/

1.Гендер: Язык, Культура, Коммуникация. Материалы 3-й международной конферен-ции 27-28 ноября 2003 г., Московский государственный лингвистический университет. - М., 2003. - 128 с.https://b-ok.asia/book/524666/dbb3c3?regionChanged=&redirect=25032943

2. Введение в гендерные исследования. Ч. IЖеребкина И.А. (ред.)Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001. -708 с. -ISBN 5-89329-397-5.https://b-ok.asia/book/3276573/e07955

3. Language ang Gender: Jeniffer Coates Blackwell Publishers, 1998. – 513с.https://z-lib.org

4. Holmes D. nad Meyerhoff M. Handbook “Language and Gender”. Blackwell Publishers, 2005. – 750c. https://z-lib.org

5. Lakoff R. Language and woman’s place. Harper and Row, New York, 1975. – 83c. https://z-lib.org

6. Tannen D. “You just don’t understand” Morrow New York, 1990. – 342c.https://z-lib.org

Интернет ресурстар:

https://z-lib.org

https://www.twirpx.com

Курссаясатыәкімшілікталаптарменакадемиялықадалдықпринциптерінентұрады.

• 
  әкімшілік талаптар:
  

- ББ бойынша құзыреттіліктерді меңгеру;

- оқытушыларға, қызметкерлерге және білім алушыларға құрметпен және сыпайылықпен қарау;

-силлабуста көрсетілген тапсырмаларды «өзбетінше» өзгертпеу және көрсетілген талаптарды сақтау;

- сабақ кестесіне сәйкес онлайн және оффлайн режимдерінде оқытуға қатысу;

- пән бойынша контент түрлерін тиімді қолдану, мысалы тақырыптар бойынша жазылған бейнедәрістерді YouTube каналынан тұрақты тыңдау, тапсырмалар, блиц-сауалдар және т.б.;

- пәнді өткізу үшін қажетті ақпараттық (техникалық) құралдармен жұмыс жасау дағдысын меңгеру және техникалық талаптарды сақтау;

- СӨЖ тапсырмаларын оқытушының жеке кестесінде көрсетілген мерзімде орындау және пән оқытушысымен кері байланыста болу;

- бақылау тапсырмаларын (межелік, аралық бақылау) бекітілген мерзімде орындау ( дәлелді себептерден басқа жағдайда);

- университет, кафедра мүлкіне жауапкершілікпен қарау;

• 
  сапалы білім алу;
  
• 
  онлайн режиміндегі сабаққа тұрақты қатысу және электрондық платформаларды («ZOOM» «MOODLE» және т.б.) бекітілген кестеге сәйкес қолдану;
  
• 
  оқытушының силлабуста көрсетілген талаптарын орындау;
  
• 
  тапсырманың барлық түрлерін (ОСӨЖ, диплом жобасы және т.б.) өз бетінше орындау және көрсетілген мерзімде оқытушыға ұсыну;
  
• 
  ағымдық, аралық, қорытынды бақылау тапсырмаларын орындау кезінде шпаргалка, ұялы телефондарды қолданбау;
  
• 
  оқу, ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындау кезінде автордың атын көрсетіп түрлі деректерді пайдалану, пайдаланылған деректер тізімін жұмыс соңында көрсету;
  
• 
  ақпаратты шынайы және сенімді көздерден алу;
  
• 
  өзінің орындаған жұмысын басқа білім алушыға ұсынбау;
  
• 
  жеке, туыстық және қызметтік қарым-қатынастарды пайдалану арқылы оқытушыға және әкімшілікке пара ұсынбау.