147
полнение учителями решающей роли по улучшению педагогической практики. Все остальные
(политики, исследователи, НПО и международные органы, такие как Всемирный банк и ОЭСР)
могут лишь поддерживать инициируемые учителями идеи. Это, конечно, оптимистический
взгляд, но поощрение оптимизма является обязательной чертой лидерства учителя.
Достарыңызбен бөлісу: