Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН
жүктеу/скачать 4,87 Mb. Pdf көрінісі
|
Руководство для учителя ЛУШ
- Бұл бет үшін навигация:
- «Голос ученика»
- Значимость для учителей
| «Голос ученика»
среди учителей, принявших в нем участие, про- вели опрос, результаты которого подтвердили, что общение с учениками способствует: • развитию самоуважения у учеников; 202 • позитивному отношению к школе и обучению; • формированию эмоционально-положительного отношения к учителям. Участвующие в проекте учителя были удивлены проницательности, ответственности и кон- структивности своих учеников, которые, в свою очередь, признали преимущества общения, отметив, что в результате: • осознали, что их уважают, прислушиваются к ним и воспринимают всерьез; • убедились, что их мнение учитывается при решении вопросов; • почувствовали обретение контроля над собственным обучением; • выделили спектр вопросов, касающихся их собственного обучения; • укрепили свою уверенность в том, как улучшить обучение; • сформировали положительное отношение к обучению и школе. Общение с учениками по вопросам преподавания и учения, следовательно, способствует развитию в учениках саморегулирования. Осуществление контроля над своим обучением, спо- собность к рассуждению о нем и чувство уверенности в том, что они способны усовершен- ствовать свое обучение, является положительным результатом общения с учениками по всем вопросам относительно работы школы и класса. Значимость для учителей Основная мысль предыдущего раздела заключается в том, что информация передается, но знание и понимание формируются у самого учащегося, и учитель должен оказывать помощь в этом процессе. Ключевым критерием, определяющим эффективность учебного процесса в классе, явля- ется понимание учителями: сущности процесса обучения; содержания процесса обучения; способов структурирования процесса обучения и способов жүктеу/скачать 4,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|