Современноепонимание Высокоэффективные и динамично развивающиеся школы отличаются лидерством,
направленным на повышение качества преподавания учителей и обучения учащихся.
Усиленный акцент на обучение учащихся является основным приоритетом для учителей-
лидеров, являющихся для коллег и сотрудников примером для подражания. Лидерство,
направленное на обучение, сфокусировано на процессах обучения и на результатах учащихся,
а также учителей, персонала в целях достижения высокого качества преподавания. Учителя-
лидеры отслеживают происходящее внутри классов и школы, используя результаты, наблюдают
за процессами преподавания и обучения, определяя сильные стороны и потребности развития
учителей, устанавливая приоритеты для групп учащихся и структурных подразделений школы.
Подобное лидерство необходимо на всех уровнях, поскольку, признавая важность
реализации идеи лидерства в школе, предпочтение необходимо отдавать распространению и
развитию лидерства, направленного на обучение.
исследование МакБет (2004) актуализирует лидерство, рассматривая шесть факторов его
успешности:
