Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН



Pdf көрінісі
бет507/508
Дата06.01.2022
өлшемі11,77 Mb.
#11716
түріБағдарламасы
1   ...   500   501   502   503   504   505   506   507   508
Байланысты:
Руководство для учителя ЛУПС

Involvement [Лидерство для вовлечения семьи и общества]. Thousand Oaks, Calif.: Corwin Press.
Brundrett, M., & Crawft, M. (2008). Developing Schools Leaders. An International Perspective
[развитие лидеров школы. Международное видение]London: Routledge.
Bush, T. (2011). Theories of Educational Leadership and Management (4th ed.) [Теории ли- 
дерства и управления в образовании]. London: Sage Publication Ltd.
Bush, T. (2008). Leadership and Management Development in Education [развитие лидер- ства 
и управления в образовании]. London: Sage Publication Ltd.
Crawford, M. (2009). Getting to the Heart of Leadership: Emotion and Educational Leadership 
[Понимание сути лидерства: эмоции и лидерство для образования]. London: Sage Publication 
Ltd.
Crowther, F. (2011). From School Improvement to Sustained Capacity: The Parallel Leadership 
Pathway (2nd ed.) [От развития школы до развития устойчивого потенциала: направления па- 
раллельного лидерства].
Danzig, A.B., Borman, K.M.., Jones, B.A., & Wright, W.F. (2006). Learner-Centered Leadership 
[Лидерство, направленное на обучающегося]. London: Routledge.
Davies, B. (2011). Leading the Strategically Focused School: Success and Sustainability (2nd) 
[руководство стратегически ориентированной школой: успех и устойчивое развитие]. London: 
Sage Publications Ltd.
Davie,B.,&brighouse,T.(2008).PassionateLeadershipinEducation[Лидерствосэнту- зиазмом в 
образовании]. London: Sage Publication Ltd.
Day,C.(2011).TheRoutledgeInternationalHandbookofTeacherandSchoolsDevelopment 
[Международное руководство рутледжа по развитию учителей и школы]London: Routledge.
Duignan,P.(2012).Educationalleadership:togethercreatingethicalenvironments(2nded.)  [Лидерство 
в образовании: совместное создание этической среды]. Cambridge: Cambridge University Press.
Durrant,  J.,  &  Holden,  G.  (2006).  Teachers Leading Change: Doing Research for School 
Improvement [Проведение изменений учителями: проведение исследования в целях развития 
школы]London: Paul Chapman Publishing.
Earley,P.,&Weindling,D.(2004).UnderstandingSchoolLeadership[Пониманиешколь- 
ного 
лидерства]. London: Sage Publications Ltd.
English,F.W.(2011).TheSageHandbookofEducationalLeadership[руководствоСейдж 
по 


280
лидерству в образовании] (2nd ed.). London: Sage Publications Inc.
Fink, S. (2011). Leading for instructional improvement: how successful leaders develop teaching 
and learning expertise [Лидерство для усовершенствования процесса обучения и пре- подавания: 
степень успешности развития компетентности в обучении и преподавании лидера- ми]. San 
Franscisco, CA: John Wiley.
Frost,  D.  (2011).  Creating  participative  learning  cultures  through  student  leadership.  In  J. 
MacBeath & T. Towsend (Eds.), International Handbook on Leadership for Learning [Междуна- 
родное руководство по обучению лидерству]. New York: Springer Publishing.
Fullan, M. (2010). All system Go: The Change Imperative for Whole Reform [измене- ние всей 
системы: необходимость преобразований для полной реформы]. Thousand Oaks, CA: Corwin 
Press.
Fullan, M. (2009). Motion Leadership: The Skinny on Becoming Change Savvy [Ди- намичное 
лидерство:  резюме  для  становления  знающим  в  осуществлении  преобразований].  London: 
Sage Publications Ltd.
Gornall, S., & Burn, M. (2013). Coaching and Learning in Schools: A Practical Guide
[Процесс  коучинга  и  обучения  в  школе.  Практическое  руководство].  London:  Sage 
Publication Ltd.
Gronn,  P.  (2010).  Leadership:  its  genealogy,  configuration  and  trajectory  [Лидерство:  его 
генеалогия, конфигурация и траектория]. Journal of Educational Administration and History, 42 
(4), 405-435.
Gronn, P. (2003). The New Work of Educational Leaders: Changing leadership Practice in an Era 
of School Reform [Новый вид деятельности лидеров образовании: преобразо- вание практики 
лидерства в эпоху школьных реформ]London: Sage Publication Ltd.
Hargreaves. A., & Shirley, D. (2009). The Fourth Way: the Inspiring Future for Educational 
Change  [Четвертый  способ:  вдохновляющее  будущее  для  преобразований  в  обра-  зовании]
Thousand Oaks, CA: Corwin Press.
Harris,  A..,  &  Hargreaves,  A.  (2012).  Schools Performing Beyond Expectations [Шко-  лы, 
превзошедшие ожидания]. London: Routledge Press.
Harris, A. (2008). Distributed School Leadership. Developing  Tomorrow’s Leaders
[распределенное лидерство в школе. развитие лидеров завтрашнего дня]. London: Routledge.
Haslam, I.R., Khine, M.S., & Saleh, I.M. (2013). Large Scale School Reform And Social Capital 
Building  [Крупномасштабная  реформа  в  школе  и  формирование  общественного  капитала]. 
New York: Routledge.
Leithwood,  K.,  &  Jantzi,  D.  (2006).  Transforming  school  leadership  for  large-scale  reform: 
Effects on students, teachers, and their classroom practices [Преобразование лидерства в школе в 
целях внедрения осуществления широкомасштабных реформ: влияние на студентов учителей 
и их практику в классе]. School Effective and School Improvement, 202-227.
MacBeath, J. (2011). Learning In and Out of School [Обучение в школе и вне шко- лы]. London: 
Routledge.
MacBeath,  J.,  &  Townsend,  T.  (2011).  International Handbook on Learning for  Learning 
[Международное руководство по обучению для обучения]. New York: Springer Publishing.
MacBeath, J., & Dempsterm N. (2009). Connecting Leadership and Learning: principles for 
Practice [Установление взаимосвязи между лидерством и обучением: принципы для практики]. 
London: Routledge.
MacBeath, J., Frost, D., Swaffield, S. & Waterhouse, J. (2007). Leadership for Learning: Making 
the Connections [Лидерство для обучения: установление взаимосвязи]. Cambridge: University of 
Cambridge Faculty of Education.
Magno, C. (2012). Comparative Perspectives on International  School Leadership
[Сравнительный обзор лидерства в школе в разрезе стран]. London: Routledge.
Mongon,  D.,  &  Chapman,  C.  (2011).  High-Leverage  Leadership.  Improving  Outcomes  in 


281
Educational Settings [Высокоэффективное лидерство: улучшение результатов в образователь- 
ных учреждениях]. London: Routledge.
ОЭСр. (2008). Education and Training Policy, Improving School Leadership [Об- разование 
и принципы обучения, развитие лидерства в школе]. (Vol. 1: Policy and Practice, summary in 
English). Paris: OECD.
Robertson, J. (2008). Coaching Educational Leadership: Building Leadership Capacity Through 
Partnership [Проведение коучинга по теме Лидерство в образовании: созда- ние лидерского 
потенциала посредством сотрудничества]. London: Sage publication Ltd.
Schön,  D.A.  (1987).  Educating  the  Reflective  Practitioner  [Обучение  рефлектирую-  щего 
практика]San Francisco: Jossy Bass.
Schleiher, A. (2012). Preparing Teachers and Developing School Leaders for the 21st Century. 
Lessons from around the world [Подготовка учителей и развитие школьных лидеров 21 века: 
уроки со всего мира]. (An OECD background report for the International Summit on the Teaching 
Profession). Paris: OECD.
Spillane, J. (2006). Distributed Leadership [распределенное лидерство]. San Francisco, CA: 
Jossey-Bass.
Swanson, J., Elliot, K., & Harmon, J. (2011). Teacher Leader Stories. The Power of Case Methods 
[истории, рассказанные учителями. Преимущество обучения на основе Кейс стади]. Thousand 
Oaks, CA: Corwin Press.
Tylor, P.R. (2007). Motivating Your Team: Coaching for Performance in Schools [Мо- тивация 
своей команды: коучинг в целях повышения эффективности школы]. London: Sage Publication 
Ltd.
Thomson, P. (2009). School Leadership – Heads on the Block [Лидерство в школе – трудности 
директорства]? London: Routledge.
Tomlinson, H. (2004). Educational Leadership: Personal growth for Professional Development 
[Лидерство в образовании: личностный рост для профессионального развития]. London: Sage 
Publication Ltd.
Townsend,  T.,  &  MacBeath,  J.  (2011).  International  Handbook  of  Leadership  for  Learning 
[Международное руководство по обучению лидерству] (Ed.). Dordrecht: Springer.
Tschannen-Moran, M. (2004). Trust matter: Leadership for successful schools [Дело доверия: 
лидерство для развития успешной школы]. San Francisco: Jossey-Bass.
Western, S. (2008). Leadership. A Critical Text [Лидерство. Текст критического ха- рактера]. 
Los Angeles, London: Sage Publication Ltd.
Woods, P. (2005). Democratic leadership in education [Лидерство демократическо- го стиля в 
образовании]. London: Sage Publication Ltd.
Yukl, G. (2010). Leadership in organizations (6th ed.) [Лидерство в организациях]. Englewood 
Cliffs, NJ: Prentice Hall.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   500   501   502   503   504   505   506   507   508




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет