Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН



Pdf көрінісі
бет9/508
Дата06.01.2022
өлшемі11,77 Mb.
#11716
түріБағдарламасы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   508
Байланысты:
Руководство для учителя ЛУПС

білім  беру  сызбалары»  құралады.  Пажарес  (1992)  оқыту  стилін  таңдау 
кезінде  мұғалімнің  білімділігінен  гөрі,  ұстанымға  негізделген  ой-тоқтамдарының  ықпалы 
күштірек  деп  сендіреді:  оқыту  үдерісінде  қалыптасқан  көзқарастар  мұғалімнің  сыныптағы 
барлық іс-әрекеттеріне әсер етеді. Мұғалімнің сыныптағы іс-әрекеттеріне әдістемелік құралдар 
мен оқулықтардан гөрі, пәннің 
қалай оқытылуы керектігі жөнінде әбден қалыптасып қалған 
пікірлер анағұрлым күштірек ықпал етеді.
3-сурет. Мұғалімнің ұстанымы - оның көзқарасы, қабылдаған шешімі 
және іс-әрекетінің негізі


9
алайда,  тамыры  тереңге  кеткен  ұстанымдар  мұғалімнің  жаңашыл  идеяларды  қабылдау 
қабілетін  шектеуі  мүмкін.  егер  де  дайын  білім  беретін  «дәстүрлі»  стильмен  оқытатын 
мұғалімдер  сын  тұрғысынан  ойлау  қабілеттері  дамыған  оқушыларды  қалыптастырғылары 
келсе, өздерінің де сын тұрғысынан ойлау қабілеттерін дамыта отырып, жаңашыл идеяларға 
көңіл көкжиегін ашулары керек.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   508




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет