Бағдарламасы «Педагогикалық психология»



бет62/65
Дата06.01.2022
өлшемі0,81 Mb.
#11659
түріБағдарламасы
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   65
Байланысты:
6e3e7f26-36ef-11e3-a987-f6d299da70eeУМК Пед САтиева

B)суреттер анализі


C)интервью

D)с±хбаттасу

E)баќылау

$$$ 92


Студенттіњ ішкі єлеміне ене алу ќабілеті педагогтыњ психологиялыќ байќаѓыштыќ мєні

A)перцептивті ќабілет

B)дидактикалыќ ќабілет

C)коммуникативті ќабілет

D)±йымдастырушылыќ ќабілет

E)арнайы ќабілет

$$$ 93

Педагогикалыќ психологиядаѓы кєсіби компетенттіліктіњ модулін µњдеген

A)А.К. Маркова

B)Н.Ф. Талызина

C)Л.М. Митина

D)Н.В. Кузьмина

E)А.Н. Леонтьев

$$$ 94


А.Н. Леонтьев бойынша ќарым-ќатынас жєне іс-єрекеттіњ сєйкестілігі

A)туыс-т‰р

B)ќатар ќойылѓандар

C)дербес феномендер

D)функционалдыќ ќатынастар

E)байланыс жоќ

$$$ 95

Ќандайда бір ќатынаста заттыњ немесе ќ±былысыныњ басќалардан ерекшелеп, бµліп, бµлшектеп т±ратын ќасиетін кµрсететін ойлау операциясына ќатысты ±ѓымды табыњыз:

A)анализ

B)салыстыру


  1. C) синтез


D)абстракциялау

E)наќтылау

$$$ 96

Бірлескен оќу іс-єрекетін ±йымдастыру кезінде µзара баѓытталѓан жєне келісілген єрекет педагогикалыќ ќарым-ќатынастыњ ќандай маќсатымен сєйкес келеді



A)координациялыќ

B)аќпараттыќ

C)байланыстыќ

D)амотивтік

E)мотивтік

$$$ 97


Студенттердіњ эмоциялыќ жаѓдайларын т‰сіну ќандай ептілікке ќатысты

A)бір-бірін т‰сіну жєне ќабылдау

B)т±лѓаарлыќ коммуникация

C)жалпы єлеуметтік психологиялыќ

D)моралды саяси

E)єлеуметтік

$$$ 98

Оќу процесінде білім, ептілік даѓдылардыњ ќалыптасу зањдылыќтарын негіздейтін ѓылым саласы:

A) педагогикалыќ психология

B)салыстырмалы психология

C)ењбек психологиясы

D) жас ерекшелік психологиясы

E) арнайы психология

$$$ 99


Адамдаѓы танымдыќ процестер белсенділігі мен танымдыќ даму теориясын ±стаѓан баѓыт.

A)когнитивтік

B)гуманистік

C)фрейдизм

D)бихевлоризм

E)гештальттыќ

$$$ 100

Белгілі білім ќорыныњ ѓылыми дењгейге кµтерілуініњ шартты белгісі.

A)маќсаты

B)мазм±ны

C)зерттеу єдістері

D)т±жырымдау формалары

E)зерттеу обьекттері

$$$ 101


Білімдер мен даѓдыларды барынша нєтижелі кµрсетудіњ шарты

A)шеберлік

B)шабыт

C)ептілік

D)талант

E)дарындылыќ

$$$ 102

Педагогикалыќ психология ќай кезде пайда болды.

A) ХІХ ѓасырдыњ екінші жартысы

B)ХІХ ѓасырдыњ басы




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   65




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет