Бағдарламасы құрастырған: Кусаинова Гулимжан Бопиевна Екібастұз қаласы, 2016 жыл



бет15/16
Дата16.10.2023
өлшемі207,24 Kb.
#116151
түріБағдарламасы
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Байланысты:
logika-lem-1-synypa-arnalan-yrme-kursyny-badarlamasy

Сабақты бекіту
Қорытынды
Сабақтың тақырыбы: Кім тапқыр
Сабақтың мақсаты: Оқушының есте сақтау қабілетін, салыстыру, талдау дағдыларын жетілдіру;

Сабақтың барысы:


1.Ұйымдастыру
Ширату.
Д әрпінен басталатын бес қыздың атын айт.
Ең кіші екі таңбалы санды ата
Сен және мен, біз екеуміз. Сонда біз нешеуміз?
Екі ұл және екі әке үш жұмыртқа жеді. Әр қайсысы неше жұмыртқадан жеді?

«Суретті аяқта». Оларды төрт түрлі түсті қарындашпен боя.


«Кім тапқыр !»
1.Алма ағашында 10 алма, ал үйеңкі ағашында одан 2 алма аз өсіп тұр.
Үйеңкі ағшында неше алма өсіп тұр.
2.Бақта 4 қайың өсіп тұр. 4 қайыңда 4 үлкен бұтақ, әр кішкене бұтақта 4 алмадан. Барлығы неше алма?
Суретті мұқият қара. Қандай белгілер көрсетілген? Түсіндір.



- дөңгелек емес, шаршы




-биік емес, ...




-

Сабақты бекіту
Қорытынды

Сабақтың тақырыбы: Сұрыптау


Сабақтың мақсаты: зерделілікке, қиялдауға, тапқырлыққа, шапшаң есептеу қабілеттерін дамыту
1.Ұйымдастыру
«Ширату»
Ішінде не бар?
Үйшік –
Сандық-
Жаңғақ-
Сөмке-
Ішінде кім бар?
Кітапхана-
Автобус
Бақ-
Емхана
Мектеп-
«Тақпақ жаттайық!»
Біреу дедік,екеу дедік,үшеу дедік,төртеу дедік,бесеу дедік,алтау дедік,жетеу дедік,
-Сан ішінде кім ұтты?
Біреуден бастап,жетеу ұтты.
Есепте ,шығар:
1 онд +20 8 онд +10
40+6 онд 7 онд+20
30+ 4 онд 1 онд +10
Тапсырма: Оңға қарай бара жатқан балапанды сары түспен, ал солға қарай бара жатқан балапанды қоңыр түске боя.











Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет