Бағдарламасы (силлабус) Пән : ҚР мектептерін реформалаудың педагогикалық аспектілері



бет44/71
Дата31.12.2021
өлшемі1,04 Mb.
#23452
түріБағдарламасы
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   71
Әдістемелік нұсқау

Қадіргі кезде білім беру сапасын көтеруде түрлі типтегі мектептердің инновациялық қызметтерінің мәнін, атқаратын рөлін түсіну, осы бағытта қызмет атқарып жатқан мектептердің тәжірибелерімен танысу, білу.



СОӨЖ – 2 сағат

(миға шабуыл жасау түрінде өтеді)

Тақырып: Мұғалімнің қызметінің инновациялық бағыттылығы

Мақсаты: Инновациялық бағытта қызмет атқару мұғалімнен ғылыми ізденісті, шығармашылықты дамытудықажет ететінін ұғындыру.

Студенттер 2 топқа бөлінін төмендегі сұрақтарға байланысты идеяларын ұсынады.



  1. Мұғалімнің инновациялық қызметінің мақсаты, мәні неде?

  2. Инновациялық белсенділік деңгейлері қандай?

  3. Инновациялық бағытта жұмыс атқаруға даярлықты қалыптастыру морделі.

Әдебиеттер:

  1. Бұзаубақова Қ. Инновациялық белсенділік деңгейлері ІІҚ.М., №7, 2005

  2. Садуова Ж.Н. Берентаева А.К., Садуов Б.Н. Инновациялық технологияларды білім беруде қолдану ІІ Білім, образование, №5 (29) 2006

  3. Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: Инновационная деятельность. М., 1997

  4. Айтмамбетова Б.Р. Жаңашыл педагогтар идеялары мен тәжірибелері, 23 лекция, Алматы, 1991

  5. Педагогикалық ізденіс. Алматы, 1990

  6. Ильин Е.Н. Путь к ученику М., 1988




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   71




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет