Результаты и итогы работы: Ученик, готовящий научную
работу, стремился доказать, что приведенные выше решение логических задач и пути их применения, решение задач олимпиады можно легко усвоить на уроках математики и делает вывод, что по школьной программе нужно довать побольше заданий
Важное в теории и практике: Логические задачи стремился
решать в разных направлениях. В ученике хорошо развито умение самостоятельно работать и делать выводы
Annotation
The aim of research: With exproling the logical puzzles and their
usings to teach pupil’s knowledges and results in the life
The parts of research:
To olecicle different puzzles
Independent decide of puzzles
The method of research: With deciding logical puzzles. looking
internet collecting information materials to call interests of pupils to decide of logical puzzles to independent works
Достарыңызбен бөлісу: |