Педагогика ғылымының салалары мектепке дейінгі педагогика, жоғары мектеп педагогикасы, әлеуметтік педагогика, арнайы педагогика, коррекциялық педагогика
Тәрбие жұмысында жас ерекшеліктерін ескеруді алғаш рет ұсынған кім? Демокрит
Тәрбиенің принциптері: жүйелілік және бірізділік, беріктік
Тұтас педагогикалық процестің негізгі элементтерін атаңыз: мақсаты, міндеті, мазмұны, формасы, әдіс-тәсілдері, нәтиже
«Білім беру» ұғымына анықтама беріңіз қоғам мүшелерінің адамгершілік, интеллектуалдық, мәдени және дене дамуы мен кәсіби біліктілігінің жоғары деңгейіне қол жеткізуді мақсат ететін үздік
Педагогикалық процестегі мұғалім мен оқушының өзара әрекеті негізделеді: Ынтымақтастық, демократиялық, ізгілік, өзара түсіністік, коммуникативтік, перцептивтік қарым-қатынасқа.
Жеке тұлғаның әлеуметтік жетілуін сипаттайтын сапалар жауапкершілік, өздігінен дамуға,иәлемге позитивті қатынас, толеранттылық
Педагогикалық шығармашылық педагогтың жеке тұлғалық, психикалық, интеллектуалдық күштері мен қабілеттерінің көрсеткіші
Даму – бұл: тұлғаның сандық және сапалық қасиеттерінің өзгерістері
Фундаментальді білімдер негізінде педагогикалық практиканы жетілдіру ретінде анықталатын педагогика ғылымы функциясы ғылыми-теориялық
Дүниетанымды қалыптастыруды анықтайтын шарттар білімді тұрақты сенімге және практикалық іс-әрекетке айналдыру
