Сергіту сәті: Д\ойын: « «Жаңбыр тамшыларын тосамыз»
Мақсаты. : Жұмыстарына басшылық жасайды
Қорытынды:
Сұрақ-жауап. Рефлекция:. Смайлик
Күтілетін нәтиже: Жаңғыртады: табиғат құбылыстары жайлы түсінік, жаңбырлы күннің ерекшеліктерін біледі.
Түсінеді:қолғап түрлері және оны қағаз бетінде түсіру ерекшеліктерін игереді, губкамен немесе қылқаламмен қағаз бетіне жаңбыр тамшыларын сала білу дағдысын қалыптастыру.
Қолданады: қағаз бетінде атаулы суретті дұрыс орналастырып қолдана алуды, жұмысты орындау барысында қойылған талаптарды дұрыс сақтай білуді меңгереді.
1.Білім беру саласы:Шығармашылық
Бөлімі: Музыка. Тақырыбы: ««Ойыншықтар дүкені»
Мақсаты: Музыкалық аспаптарда қарапайым ойнау дағдыларын меңгеру
Міндеті: 1.Білімділік: образдың мазмұнын музыканың айқындығының элементтерімен қосып, пьесаның би сипатын айтуға дағдыларын қалыптастыру.
2.Дамытушылық : қолымен бағытын көрсетіп, әуеннің биік, төмен дыбысталуын ажырата білу дағдыларын дамыту.
3.Тәрбиелік :балаларға арналған музыкалық аспаптарды күтіп ұстауға тәрбиелеу.
2.Білім беру саласы:Қатынас
Бөлімі: Сауат ашу негіздері Тақырыбы: "П" дыбысы және әрпі» Мақсаты: Балаларды ""П" дыбысы және әрпімен таныстыру.
Міндеті: 1. Білімділік:
Дыбыстық талдау жасау. Басқа дыбыстардың ішінен айыра білуге, сөзді буынға дұрыс бөлуге үйрету.
2.Дамытушылық: "П" дыбысына байланысты сөз, сөйлем құрай білулерін дамыту.
3.Тәрбиелік:. шыдамдылыққа тәрбиелеу.
Билингвальді компонент:Дыбыс-звук
Сөздік жұмыс: Түсіндіру, оқу, жазу, ойын, сұрақ - жауап, әңгімелесу, жұмбақ, жаңылтпаш айтқызу..
Құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер: дыбысы жазылған суреттер,тапсырмала