Барлық балаларға толық мөлшерде қоғамның өміріне қатысуғаа
Білім беру жүйесіне қосылуға бала емес, жүйе дайын болуы тиісс
Èíêëþçèâ ÐÊ2 ñîêðàùåííûé
- Бұл бет үшін навигация:
- Әлеуметтік үйрету теорияларыы Отандық ғалымдардың позициясынан инклюзивті білім беру мәселесінің негізін қалаушы теория Іс-әрекеттік бағыттылық теориясыы
- Бұзылыстарды ерте анықтау, түзету, ата-аналардың көмек беруі, нәтижелі көмекк
- Ауруу Мүгедектіктің әлеуметтік моделі қашан, қайда пайда болды 20 ғасырдың 70-ші жылдары, Скандинавиядаа
- Медициналыққ Британдық мүгедектіктің материалисттік моделіне сәйкес мүмкіндігі шектеулі адамдар Кемістілген әлеуметтік топп
- Жарамсызз «Handicap» түсінігінің мағынасы «Қалпақтағы қолл
- Кіші топтар Концепциясыы Бұл модельге сәйкес кез келген адамға «таңба басылған Психоәлеуметтік модельь
- Мүгедектердің өздерінің маңыздылығын түсінулеріі Адамзаттың түрлілігі моделінде басты назар неге аударылады Теңдік түсінігінее
- Мүгедектіктің «жаңаша» парадигмасыы