Неорганическая химия – строение вещества, окислительно- восстановительные реакции.
Органическая химия – принципы организации органических веществ, углеводы, жиры. Белки, нуклеиновые кислоты.
Физика – свойства жидкостей, тепловые явления, термодинамика.
Курс «Цитология» отличается от базового курса практической направленностью и значимостью для учащихся. Позволяет обеспечить современный подход к изучению биологии.
Общееколичествочасов–34. Введение (1 час) Учащиеся знакомятся с программой курса, видами заданий, объемом практических работ. Определяются критерии оценки деятельности учащихся.
Раздел 1. Биология клетки. ( 15часов).
Тема1.Введениевбиологиюклетки(5 часов). История цитологии.
Современная цитология, ее задачи.
Клеточная теория – основа строения живых организмов. Основные положения теории. Заслуга биологов в защите основных положений клеточной теории. Методы изучения клетки.
Исторический ряд микроскопов. Устройство светового микроскопа Методика приготовления временного микропрепарата. Лабораторная работа №1.
Тема 2. Компоненты и органоиды клетки (5 часов).
Химический состав клетки. Неорганические вещества клетки, Органические вещества клетки. Мембрана и надмембранный комплекс. Современная модель строения клеточной мембраны. Универсальный
характер строения мембраны всех клеток. Цитоплазма и ее органоиды. Лабораторная работа №2. Мембранные органоиды клеток.Основные компоненты и органоиды клеток. Лабораторная работа №3 «Наблюдение плазмолиза и деплазмолиза растительной клетки» .
Тема 3. Уровни клеточной организации. Прокариоты и эукариоты (5 часов).Особенности строения прокариотических организмов. Эубактерии (Настоящие бактерии). Архебактерии. Особенности строения клеток эукариот. Характерные черты сходства и различия в строении клеток растений, грибов, животных и бактерий. Животная и растительная клетка. Их сходства и различия. Лабораторная работа №4.Сравнительный анализ прокариотических, эукариотических растительных, эукариотических животных клеток.Вирусы как неклеточная форма жизни. Меры профилактики распространения вирусных заболеваний. Практическое занятие «Неклеточные формы жизни. Вирусы».