Баяндама тақырыбы: Бала психикасының біркелкі дамымау себептері. Сенсорлық кемшілігі бар балалар
жүктеу/скачать 30,68 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ұйқының бұзылуы
- Ми жарақаты.
| Аутизм спектрінің бұзылуы (ASD). Аутист адамдарда сенсорлық ақпаратты өңдеуге жауапты мидағы нейрондық жолдарда өзгерістер болуы мүмкін.
Зейін тапшылығы гиперактивтілігінің бұзылуы (ADHD). СДВГ қажетсіз сенсорлық ақпаратты сүзу қабілетіне әсер етеді, бұл сенсорлық шамадан тыс жүктемеге әкелуі мүмкін. Шизофрения. Шизофрениямен ауыратын адамдарда мидың сенсорлық жолдарындағы қалыптан тыс механизмдер және оның нейрондар арасындағы байланыстарды қалай жасайтыны және ұйымдастыратыны сенсорлық және моторлық өңдеуде өзгерістер тудыруы мүмкін. Ұйқының бұзылуы Ұйқының болмауы сияқты ұйқының бұзылуы сенсорлық өңдеуде уақытша проблемаларды тудыруы мүмкін сандыраққа әкелуі мүмкін. Дамудың артта қалуы. Сенсорлық проблемалары бар адамдарда дамудың кешігуі де сирек емес. Ми жарақаты. Бас миының жарақаты (ТБИ) сенсорлық өңдеудің бұзылуының тағы бір ықтимал себебі болуы мүмкін. Зерттеу 2019 ж. Дегенмен, СДВГ-мен ауыратын балалар сенсорлық проблемалары бар балаларға қарағанда басқа себептермен гиперактивтілікті сезінетінін атап өткен жөн. СДВГ бар адамдарда зейінін шоғырландыру немесе бір орында отыру қиын болуы мүмкін. Сенсорлық проблемалары бар адамдарға бір жерде отыру қиын болуы мүмкін, өйткені олар қоршаған әлеммен сенсорлық қарым-қатынасты қалайды немесе қоршаған орта тітіркендіреді. Сенсорлық проблемалар қалай анықталады? Сенсорлық өңдеудің бұзылуы ресми түрде мойындалған неврологиялық ауру емес. Бұл диагноздың ресми критерийлері жоқ дегенді білдіреді. Оның орнына сенсорлық өңдеу проблемалары бар балаларға көмектесетін дәрігерлер, педагогтар немесе денсаулық сақтау мамандары баланың мінез-құлқы мен өзара әрекеттесуінен көретін нәрселеріне сүйене отырып, оларға қалай жақсы қолдау көрсету керектігін анықтайды. Әдетте, бұл сенсорлық мәселелер өте байқалады. Кейбір жағдайларда мамандар сенсорлық интеграция және тәжірибе сынағы (SIPT) немесе сенсорлық өңдеу сынағы (SPM) сияқты сауалнаманы пайдалана алады. Бұл сынақтардың екеуі де медицина мамандары мен мұғалімдерге баланың сенсорлық қызметін жақсырақ түсінуге көмектеседі. Кейде педиатр баланың мектеп психологымен немесе арнайы білім беру мұғалімімен жұмыс істей алады, оларға кәсіптік терапия сияқты мектеп қолдауына қол жеткізуге көмектеседі. жүктеу/скачать 30,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|