Баяндама Тақырыбы Әдебиет пәнін оқытуда критерилі бағалаудыңтиімділігі


«Мұхтар – ұлы суреткер» тақырыбына шығарма жаздыруға байланысты критерийлер



бет3/4
Дата06.06.2023
өлшемі39,12 Kb.
#99064
1   2   3   4
«Мұхтар – ұлы суреткер» тақырыбына шығарма жаздыруға байланысты критерийлер

  1. Жоспардың дұрыс құрылуы

1 ұпай жоспардың бір ғана бөлімі қамтылуы
2 ұпай жоспардың екі бөлімі қамтылуы
3 ұпай жоспардың барлық бөлімдерінің түгел болуы

  1. Шығарманың тақырыпқа сай болуы

1 ұпай – М. Әуезов туралы мәліметтердің аздығы
2 ұпай – М. Әуезов туралы мәліметтердің орта деңгейде болуы
3 ұпай М. Әуезов туралы мәліметтердің көп болуы

  1. М. Әуезов қолданған көркем айшықты сөздердің қолданылуы

1 ұпай –2-3 сөз
2 ұпай –4-5 сөз
3 ұпай – 6-10 сөз

  1. Сілтемелердің кездесуі

1 ұпай – 0-1 сілтеме
2 ұпай –2-3 сілтеме
3 ұпай – 4-6 сілтеме

  1. Шығарманың қатесіз жазылуы

1 ұпай –6-5 қате
2 ұпай – 4-3 қате
3 ұпай – 2-1 қате


Ұпайды бағаға айналдыру.
15-11 ұпай – «5»
10-7 ұпай – «4»
6-3- ұпай – «3»
2-0 ұпай – «2»
Мұндай критерийлі бағалау нәтижесінде оқушылар өз білімдерінің нақты бағасын алуға дағдыланады. Сонымен қоса бір-бірін бағалауда бағалау өлшемдеріне сүйеніп бағалайды.
І. Есенберлиннің «Көшпенділер» трилогиясы бойынша бағалауға арналған критерий

Үй тапсырмасын орындау барысындағы белсенділігі

1 ұпай

Сабаққа қатысуы

1 ұпай

Өз ойын еркін жеткізуі

1 ұпай

Романның мазмұнын білуі

1 ұпай

Романның құрылымын талдай білуі

1 ұпай

Топтық жұмыстағы бірлікті сақтауы және уақытты тиімді пайдалануы

1 ұпай

Тәртібі

1 ұпай





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет