Ббк. 58 я73 б 45 Баспага Абай атындагы Казак ¥гту-нщ жанындагы «Бш м» тобындагы мамандьщтар бойынша ку-эд стемел к секциясы жэне кр бем республикалык оку-эдютемелж Keneci сынган- хаттама №10



Pdf көрінісі
бет112/227
Дата19.07.2022
өлшемі7,01 Mb.
#37784
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   227
ce3in yi 
кажет. 0 з
iciHe 
шыгармашылыкпен 
карамайынша оныц ецбегшщ нэтижес! д е куантарльщтай болмайды. 
Ол кеп жылдар бойы жинакталган педагогикалык казынамен 
танысып оны игерудщ езш дж жеке багдарламасын аньщтауы 
керек. Жалпы танысып кана коймай езв д щ педагогикалык 
папка эз1рлеп кызыкты жаца материалдарды жинактап, эдебиет 
т1з1мдерш, мацызды сайттарды езше жуйелеп жазып алганы абзал. 
Бул материалдардыц барлыгы педагогикалык практика кезшде, 
немесе алгашкы мугал1мдщ кызметшде жаксы 
cenTiriH 
тигiзeдi. 
BipTiHflen мyFaлiмнiц iздeнyшiлiгi аркылы жаца педагогикалык 
ютаптар, б ш м беру саласына катысты Зацдар, тужырымдамалар, 
багдарламалар жинакталып ©3iiTiix жеке педагогикалык ютапханасы 
калыптаса бастайды.
Болашак 
устаздардыц 
шыгармашылык 
ккерл1ктерш 
калыптастыруга олардыц гылыми эдебиет кездерш, мepзiмдi 
педагогикалык 
басылымдарды 
оз 
беттершше 
зерттеп, 
жацашылдыкты iздecтipyлepi, кунды деректерд
1
жинактаулары, 
ездершщ педагогикалык корын байытулары жаксы ьщпал eтeдi жэне 
олардыц кэаби табысты нэтижеге жетулерше мумкшдщ тугызады.
Сонымен катар узджс1з педагогикалык практика кезшде 
студенттерге накты мектептщ педагогикалык процеЫ жагдайында 
мугал1м мiндeттepiнiц сан алуан турлер1мен танысып оларды
148


шыгармашылыкпен memin коруше, ©зшд1к шагын эксперименттер 
журпзуге, ездершщ педагогикалык шеберл1ктерш сынап керуге, 
«устаз-шэюрт» карым-катынас жуйесшде ездершщ жетекшшж 
ролдерш сезшуге муммнджтер ж еткш ктг Ен мацыздысы осындай 
мумкшджтерд1 дурыс пайдалана алу, болашак мамандыгыныц 
кыр-сырын саналы турде мецгере бшу кажет.
Студенттш езш 
Q i i
 бакылауга арналган сурактар.
1. «Шыгармашылык» терминш калай тус1нес1з?
2. Педагогикалык шыгармашылык дегешм1з не?
3. Жацашыл-педагогтардыц идеялары туралы не бшеЫз?
4. Шыгармашылык ic-эрекет кандай кезендерден куралады?
5. Стратегиялык мшдеттерд1 калай тусшеЫз?
6. Тактикальщ мшдеттерд1 калай тусшеЫз?
7. Оперативтж мшдеттерд1 калай тусшесгз?
8. К^андай жацашыл педагогтарды бшес1з?
Эдебиеттер.
1. Б.Р.Айтмамбетова. Жацашыл-педагогтар идеялары мен 
тэж1рибелер1. Алматы. - 1991.
2. 
Мамандыкка 
Kipicne. 
Педагогика 
институттарыныц 
студенттерше арналган оку куралы. Л.И. Рувинский, В.А.Кан- 
Калик, Д.М.Гришин т.б. Алматы: «Ана тшЬ>, 1990. - 208 бет.
3. Диагностика успешности учителя: Сборник методических 
материалов для директоров и заместителей директоров учеб. 
заведений, руководителям школ. - М.: - 2001. - 160 с.
4. Таубаева Ш.Т. Передовой педагогический опыт: 
от 
теоретического осмысления к практике. Алматы: 1997. - 122 с.
5. Таубаева Ш.Т. 
Исследовательская культура учителя: 
методология, теория и практика формирования. Алматы: Алем, 
2 0 0 0 .-3 8 1 с.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   227




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет