Ббк. 58 я73 б 45 Баспага Абай атындагы Казак ¥гту-нщ жанындагы «Бш м» тобындагы мамандьщтар бойынша ку-эд стемел к секциясы жэне кр бем республикалык оку-эдютемелж Keneci сынган- хаттама №10


 зд |к жумыска арналган тапсырмалар



Pdf көрінісі
бет113/227
Дата19.07.2022
өлшемі7,01 Mb.
#37784
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   227
0 зд |к жумыска арналган тапсырмалар.
1. 
Ic-эрекет 
курылымыныц 
моделше 
сэйкестенд1рш 
шыгармашылык 
ic-эрекеттщ 
курылымдьщ компоненттершщ 
сызбасын салыцыз.
2. Шыгармашылык ic-эрекеттщ кезецдерше байланысты оз 
мысалдарыцызды келт1рщ1з.
149


3. Шыгармашыл педагогтардыц жацашылдык идеяларына ез 
тарапыцыздан кандай идея коса аласыз, сол туралы шагын кесте 
курыцыз.
4. 
Стратегиялык, 
тактикалык, 
оперативок 
мшдеттердщ 
салыстырмалы кестес1н сызып толтырыцыз.
5. 
Клтапта 
бершген 
сауалнамалар 
бойынша 
езвдздщ 
шыгармашылык элеуетщ1зд1 аныктап керпцз, талдау жасацыз.
6. 0 з шыгармашылыгыцызды дамытудыц жеке жоспарын 
курып керщ1з.
Реферат такырыптары
1. Шыгармашыл устаз - шыгармашыл шэюрт.
2. 
K,a3ipri 
педагогикалык 
технологияларды 
колданудъщ 
тш м дш гь
3. Жацашыл педагогтардыц жацалыктарыныц сыры.
4. Шыгармашылыкты шындау жолдары.
5. Педагогикалык шыгармашылык — заман талабы.

такырып. 
Царым-катынас 

мугал1мнщ 
кэЫби- 
шыгармашылык ic-эрекетшщ курамды болш.
Максаты: Болашак мугал1мдерд} педагогикалык карым- 
катынас турлер1мен, ерекшелжтер1мен, стильдер1мен таныстыру, 
коммуникативтж ккерлжтерш дамытуга жагдай жасау.
Жоспар:
1. Педагогикалык карым-катынас туралы тусшж.
2. Кэсштж педагогикалык карым-катынас турлерг
3. Педагогикалык карым-катынас стильдерь
Heri3ri угымдар: карым-катынас, педагогикалык карым- 
катынас, карым-катынас турлер
1
, симпатия, антипатия, эмпатия, 
карым-катынас стильдер1, сейлеу шеберлпт
Педагогикалык карым-катыныс туралы 
T y c iH iK . 
Op6ip 
адам элеуметтж ортада eMip сургенджтен баска адамдармен 
акпарат алмасады, тэж1рибеамен бел1сед1, 6ipirin ынтымактастык
150


карым-катынастарды сактауга тырысады. Ягни, карым-катынас 
унем1 элеумегпк, ужымдык сипатта болады. Сондьщтан царым- 
цатынасты адамныц элеуметтж ортага бешмделушщ непзп 
факторларыныц 6ipi деуге де болады. Олай болса царым-атынас
- айнала коршаган дуниемен адамдар арасындагы байланысты 
турак;тандырушы.
Жалпы ойланып карасак карым-катынасты орнату онер1н 
жаксы мецгерген адам ем1рде де кеп жетютжтерге жете алады, 
жумысында да бедел1, абыройы жогары болып коршаган 
адамдардыц сый-курметше беленедг
Шыгыстыц эл-Фараби, Жусш Баласагун сынды гулама 
ойшылдары карым-катынас угымыньщ б1ргутастыгына, адамдар 
арасындагы езара эрекетке аса зор мэн берген. Жусш Баласагутшыц 
тэл1м-тэрбиел1к ойларга толы «К^утадгу б ш к (Кухты бипк)» атты 
дастанында адамдардыц 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   227




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет