Бейнелеу өнері алматыкітап баспасы 2023



бет34/110
Дата27.11.2023
өлшемі6,48 Mb.
#130277
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   110
Қысқамерзімді жоспар. №11 сабаққа арналған ұсыныстар



Блок

Бейн елеу өнері әдемі

Бөлім:

Кескіндеме

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Саябақ» – гуашь материалымен сурет салу.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

2.2.3.1 Кескіндеме түрлерінің көркемдік мәнерлілігінің негізгі құралдарын және жұмысты орындау техникасын білу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушы үшін:
«Кескіндеме» ұғымымен танысу. Пастозды кескіндеме техникасымен танысу және жұмыста қолдану. Суретте перспективалық әдістерді қолдану.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы. Қызығушы- лықты ояту.
7 минут


Жаңа сабаққа кіріспе

10 минут

Мұғалім оқушылармен сәлемдеседі, оқушыларды түгендейді.
Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) Психологиялық ахуал қалыптастыру. «Ғажайып жылулық шынжыры» жылулық шеңбері. Балалар бір-біріне жымиып күлу арқылы бір-біріне ізгі тілектерін айтады.
Жұмыс ережесімен келісу.
Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз! Уақытты үнемдейміз!
Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!
(ЖЖ) Түрткі сұрақтар қою. Оқушыларға бірнеше суреттерді ұсыну.
Бейнелеу өнерінің қандай түрлерін білесің? Кескіндеме дегеніміз не?
Саябаққа барып көрдің бе? Саябақтан не көрдіңдер? (ҰЖ) Талқылайық!
«Кескіндеме» ұғымымен танысу. Кескіндеме, кескіндеу өнері (живопись) – бейнелеу өнерінің бір түрі. Ол белгілі бір заттың бетіне бояу арқылы салынатын көркем шығарма өнердің барлық басқа түрлері сияқты, кескіндемеде идеологиялық және танымдық қызмет атқарады, адамға эстетикалық ләззат беретін құнды да әсем шығармалар тудырады. Жақсы суретші болу үшін табиғатты мұқият бақылап отырып, оны бейнелей білу керек. Егер шығармадағы басты әсерлегіш құрал – түстер, дақ болып келсе, онда бұл кескіндеме өнері болады. Кескіндеме құралдарына қарапайым
қарындаш, акварель гуашь, қара гель қалам, түрлі түсті қарындаштар, пастельдер, балауыз қарындаштар, маркер жатады. Кескіндемедегі басты әсерлегіштер – түстер

Сәлемдеседі. Тыңдайды.

Оқушылар бір-біріне ізгі тілектерін білдіреді.


Оқушылар өз ойларын ортаға салады. Сұрақтарға жауап береді. Оқушылар бейнелеу өнерінің түрлерін атайды.

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.


Оқушылар қоршаған ортадан өздеріне таныс түстерді атайды
Тақтада ілінген бейнелеу өнері сабағына қажетті құрал-жабдықтармен, жұмыс істеу тәсілдерімен

Ауызша бағалау Тамаша!
«Шапалақ» әдісі арқылы бағалайды.

«Керемет сурет»
«Өте ұқыпты боялған» «Сенің қолыңнан бәрі келеді» сияқты тіркестерді пайдалану.

Интербелсенді тақта.
Презентация.
Бейнелеу өнері сабағына қажетті құрал-жабдықтар, гуашь



ttps://infourok.ru/poztozdi- keskindeme-kompoziciyali-ortali- ozalis-seruen-atti-tairipa-suret-salu- klass- 2547291.html?ysclid=ldrao5leq4485 908114




мен дақ. Сызықтық перспектива ұғымы. Перспективалық бейнелеудің өзіндік ережелері бар. Онымен танысу үшін мынадай тәжірибе жасап көрейік. Мына бұлттарға назар аудар көлемі жағынан бірдей болғанымен алыс жақында орналасуына байланысты үлкен, кіші болып көрінеді. Көлемі бірдей заттар әртүрлі қашықтықта тұрса, онда алыста тұрған затқа қарағанда жақындағы зат үлкен болып көрінеді.
Демек, жақында орналасқан затты алыста тұрған заттан үлкендеу етіп бейнелеу қажет. Бұл сызықтық перспективаның ережесі деп аталады. Оны анықтау үшін тақтадағы суретке мұқият назар аударамыз.

танысады.







Сабақтың ортасы.
Мағынаны ашу.
20 минут






https://qrmedi a.kz/2aKhB



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   110




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет