«Бекітемін» Кафедра меңгерушісі Сарбасов Б. С. 2020 ж



бет2/2
Дата22.10.2022
өлшемі55 Kb.
#44830
1   2
Байланысты:
ӘК емт сұрақ (1)

Теориялық сұрақтар

  1. Әдебиет туралы ғылым және оның салалары, зерттеу нысаны

  2. Образдың жасалу жолдары және түрлері

  3. Әдебиеттегі даралау және жинақтау ұғымы. Тип және прототип

  4. Көркемдік әдіс түрлері

  5. Көркем мәтіндегі тілдік бірліктер, олардың қызметі

  6. Көркемөнер түрлері. Дүниені әсемдік жолымен тану сырлары

  7. Әдебиеттану ғылымының өзге ғылымдармен байланысы

  8. Ш.Уәлихановтың қазақ әдебиеті туралы ой-пікірлері

  9. Әл-Фарабидің әдебиет, өнер туралы ғылыми еңбектері

  10. Қайта өрлеу дәуіріндегі әдеби-эстетикалық ойлар

  11. Антикалық әлем, көне Грекия ойшылдарының ой-толғамдары

  12. Әдеби тектің түрлері

  13. Пейзаж – көркемдік тәсіл түрі. Әдебиеттегі пейзаждық деталь

  14. Көркем шығармадағы мазмұн мен пішін бірлігі

  15. Тілді құбылту мен айшықтау құралдарының қызметтері

  16. Көркем шығарма тілі

  17. Әдеби үрдіс туралы түсінік

  18. Көркем шығармадағы сюжет пен композиция. Сюжет және фабула

  19. Көркем әдебиеттегі портрет түсінігі

  20. А.Байтұрсынов және қазақ әдебиеттануының негіздері

  21. Өлең сөз теориясы

  22. Қазақстандық әдеби-эстетикалық ойдың даму тарихы

  23. Көркемдік әдіс тұрғысындағы образдың түрлері

  24. Образдың жасалу тәсілдеріне қарай түрлері

  25. Стиль жайлы түсінік

  26. Лирика. Әдеби тек ретіндегі ерекшеліктері

  27. Әдеби бағыт, ағымдар табиғаты

  28. Эпос. Әдеби тек ретіндегі ерекшеліктері

  29. Сюжеттегі тартыс мәселесі

  30. Драма. Әдеби тек ретіндегі ерекшеліктері

Практикалық сұрақтар

  1. Берілген үзіндіден теңеуді табыңыз. Жасалу жолын көрсетіңіз.

...Менің ерлігімді сұрасаң,
Жолбарыс пенен аюдай,
Өрлігімді сұрасаң,
Жылқыдағы асау асау тайыңдай,
Зорлығымды сұрасаң,
Бекіре менен жайындай,
Беріктігімді сұрасаң,
Қарағай менен қайыңдай...



  1. Берілген үзіндіден метафораны көрсетіңіз.




  1. Үзіндіден метонимияны табыңыз. Жасалу жолын көрсетіңіз.




  1. Өлең шумағындағы теңеуді көрсетіңіз.

...Құбыла көшкен байтақтың
Ордасындай Бөгембай!
Темір жұмсап, оқ атқан
Қорғасындай Бөгембай!
Қолтығы ала бұғының
Пәйкесіндей Бөгембай!
...Білегі жуан бүркіттің
Тегеурініндей Бөгембай!

  1. Берілген өлеңнен синоним сөздерді табыңыз.




  1. Д.Исабековтің «Тіршілік» повесінің тақырыбы мен проблематикасына талдау жасаңыз.

  2. Д.Исабековтің «Тіршілік» повесіндегі объективті және субъективті идеялардың ерекшелігіне талдау жасаңыз.

  3. О.Бөкейдің «Атау кере» повесіндегі образдар жүйесіне талдау жасаңыз.

  4. О.Бөкейдің «Атау кере» повесінің тақырыбы мен проблематикасына талдау жасаңыз.

  5. Суреттеу тәсілінің қай түрі? Қолдану жолдарын түсіндіріңіз:

«...Өстіп жүріп мен оның бет-пішініне көз тастадым. Жүнін жұлған құстың денесіндей бүршік-бүршік бетіне үсіген картоптай емін-еркін мұрын жайласыпты. О баста оны әлдекім лақтырып жібере салғандай, бір жағына қисая жабысқан екен. Бір көрген адам оны әне-міне құлап кетеді екен деп минут сайын күткендей еді».

  1. Суреттеу тәсілдерінің қай түрі? Жасалу жолдарын түсіндіріңіз:

«Ақымақтар-ай, тентектер-ай түге! О, жарым естер-ай десеңші!
Бойына сыймаған күйініш пен өкініш Қарекеңнің жан түбінен осы бір сөздерді лақтырып тастады. Не жетпейді, опыр-ау, не жетпейді екен бұларға. Ел тыныш, қой үстіне боз торғай жұмыртқалап, ақ түйенің қарны ақтарылып жатысы мынау. Белі сырқырап жұмыс істеп жатқан да жоқ қой жүдә. Енді не жетпейді бұларға? "осыла« жесін, осылар кисін» деп жар құлағың жастыққа тимей, жарастылықты өмірлеріне жаның сүйсініп,

  1. Кейіпкер портреті мен мінездеудің айырмашылығы неде? Төмендегі кейіпкер бейнесі қандай тәсілмен жасалған?

«...Даусы жуан, ашық. Сөзге өте құмар. Бірақ өте салмақты. Көп тыңдайды. Өзі бір әңгімені айтуға кіріссе, өте әдемілеп, бажайлап айтады. Бір қызық әңгімелерді айтып отырғанда өзі сол уақиғаны сол сәтте қолымен істеп отырғандай суреттеп, жандандырып сөйлей біледі. ...Қимылдары салмақты, жүріс-тұрысы марғау сылбыр. Өмірінде ерінген емес. Өте тәуекелшіл. Жолдасы үшін отқа, суға бірге түсуге еш уақытта іркілген емес. Қорқу, үрку оның әдеті болған емес...»

  1. Т.Әбдіковтің «Оң қол» әңгімесіндегі идея мен композиция бірлігін дәлелдеңіз.

  2. М.Мағауиннің «Бір атаның балалары» шығармасының сюжеті мен композициясына, образдар жүйесіне талдау жасаңыз.

  3. Абайдың «Ескендір» поэмасының тақырыптық-идеялық ерекшеліктерін сипаттаңыз.

  4. Қажым Жұмалиев саралаған ұйқас түрлерін көрсетіп, әрқайсына мысал келтіріңіз.

  5. Төменде берілген өлең шумағын құрылысына қарай талдаңыз:

Бұл өмірде жаны жарқын жақсы адамдар қанша көп,
Армандаймын, соның бәрі менің досым болса деп.
Қарсы алдымнан күле қарап келе жатса бір адам,
Іштей гүлдеп кете барам, шаттығына қуанам.

  1. Әлем әдебиетіндегі өлең құрылысының түрлеріне мысал келтіріп, талдаңыз.

  2. «Өлең өлшемі» дегеніміз не? Қазақ өлеңінің өлшеміне мысал келтіріп, талдаңыз.

  3. «Өлең ырғағы» дегеніміз не? Мысал келтіріп, талдаңыз.

  4. «Өлең құрылысы» дегеніміз не? Мысал келтіріңіз, талдаңыз.

  5. Дулат Исабековтің «Тіршілік» повесіне әдеби талдау жасаңыз.

  6. Оралхан Бөкейдің «Атау кере» повесінен суреттеу тәсілдерін (портрет, мінездеу, монолог, диалог) көрсетіңіз.

  7. Шағын көлемді эпикалық түрлерге мысал келтіріп, дәлелдеңіз.

  8. Көрсетілген троптың түрлеріне (метонимия, синекдоха) мысал келтіріп, жасалу жолына талдау жасаңыз.

  9. Көрсетілген троптың түрлеріне (гипербола, литота, гротеск) мысал келтіріп, жасалу жолын көрсетіңіз.

  10. Қазақ өлеңіндегі аллитерация, ассонанстың қызметі.

  11. «Психологиялық параллелизмге» мысал келтіріп, дәлелдеңіз.

  12. Көркемдік деталь қызметі. Шығармадан мысал келтіру.

  13. Көркем образдың жасалу тәсіліне қарай түрлерін сипаттап, мысал келтіріңіз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет