Бекітемін: келісемін: Ә/б отырысында қаралды



бет1/34
Дата24.03.2023
өлшемі116,97 Kb.
#75864
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34
Байланысты:
399 ктж 5-9 с қыздар


БЕКІТЕМІН: КЕЛІСЕМІН: Ә/Б ОТЫРЫСЫНДА қаралды:
Мектеп директоры: Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі Бірлестік жетекшісі:
Б.Қ.Алишеров орынбасары: А.А.Нургожаев Хаттама №1
___________________ _________________ _________________

« ____ » __________ 2022 ж «____» ________ 2022 ж «____» _______ 2022 ж




КҮНТІЗБЕЛІК – ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР


ПӘНІ: Көркем еңбек
ОБЛЫС, ҚАЛА, АУДАН, АУЫЛ: Жетісу облысы,Панфилов ауданы,Айдарлы ауылы, «Айдарлы ОМ МДШО» КММ
МҰҒАЛІМ:. Ж.А.Каримжанова
СЫНЫП: 5,6,7,8,9


2022 – 2023 оқу жылы
МҰҒАЛІМ КҮНТІЗБЕСІ
Ай және тоқсан бойынша оқу күні және апта саны





ІХ



Х



ХІ



ХІІ



І



ІІ



ІІІ



ІІІ



IV



V



Жыл бойы

22


20


18



19


17


20


12


5


20


20


173




8 апта 2 кун

8 апта

10 апта

9 апта 3 күн

36 апта



ДЕМАЛЫСТАР


КҮЗГІ 31.10.2022 ж. – 06.11.2022 ж.
ҚЫСҚЫ 31.12.2022 ж. – 08.01.2023 ж.
КӨКТЕМГІ 18.03.2023 ж. – 26.03.2023 ж.
ЖЫЛДЫҢ АЯҚТАЛУЫ 31.05.2023 ж.


МҰҒАЛІМ ЖҮКТЕМЕСІ



Сынып

Пән

Сағат саны

Оқу жылындағы сағат саны

5 «А»

Көркем еңбек

2

72

6 «А»

Көркем еңбек

2

72

7 «А»

Көркем еңбек

1

36

7«А»

Көркем еңбек

1

36

8 «А»

Көркем еңбек

1

36

9 «А»

Көркем еңбек

1

36

САБАҚ КЕСТЕСІ ЖӘНЕ ҮЗІЛІСТЕР


І жарты жылдық





І ауысым





Сабақ уақыты

үзіліс

ДС

СС

СР

БС

ЖМ

СН

1

800 - 845

5 минут



















2

850 – 935

15 минут



















3

950 – 1035

5 минут



















4

1040 – 1125

15 минут



















5

1140 – 1225

5 минут



















6

1230 – 1315

5 минут



















7

1320-1405

5минут



















8

1410-1455

5 минут




















ОҚУЛЫҚ:

Қыздар




5 сынып

К 69 Көркем еңбек: жалпы білім беретін мектептің 5–сыныбына арналған оқулық (қыз балаларға арналған нұсқа) + СD. Р.Ш. Алимсаева, И.А.Развенкова. О.С. Лосенко, Е.Е.Велькер - Көкшетау: «Келешек-2030», 2017.- 108 б.



6

А 44 Көркем еңбек: жалпы білім беретін мектептің 6–сыныбына арналған оқулық (қыз балаларға арналған нұсқа) + СD. Р.Ш. Алимсаева, И.А.Развенкова. О.С. Лосенко, Е.Е.Велькер - Көкшетау: «Келешек-2030», 2018.- 112 б.



7

К 69 Көркем еңбек: жалпы білім беретін мектептің 7–сыныбына арналған оқулық (қыз балаларға арналған нұсқа) + СD. Р.Ш. Алимсаева, И.А.Развенкова. О.С. Лосенко, Е.Е.Велькер - Көкшетау: «Келешек-2030», 2017.- 76 б.



8

К 69 Көркем еңбек: жалпы білім беретін мектептің 8–сыныбына арналған оқулық (қыз балаларға арналған нұсқа) + СD. Р.Ш. Алимсаева, Е.Е.Велькер, О.С. Лосенко, И.А.Развенкова - Көкшетау: «Келешек-2030», 2018.- 96 б.



9

А44 Көркем еңбек: жалпы білім беретін мектептің 9–сынып оқушыларына арналған оқулық (қыз балаларға арналған нұсқа)+СD. Р.Ш. Алимсаева, Е.Е.Велькер. - Көкшетау: «Келешек-2030», 2019.-112 б.



Түсінік хат


Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім деңгейлерінің таңдау курстарының үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
«Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңының 5-бабы 6) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:
66) осы бұйрыққа 66-қосымшаға сәйкес Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9 сыныптарына арналған «Көркем еңбек» оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы; Бұйрық 339.16.09.2022 жыл (5530 бет) Көркем еңбек /3161-3290 бет/
1-тарау. Жалпы ережелер

Оқу бағдарламасы «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарына сәйкес әзірленген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 29031 болып тіркелген).



  1. Жалпы орта білім беру жүйесіндегі «Көркем еңбек» оқу пәнінің ерекшелігі әртүрлі өнер түрлерін зерделеу, идеяларын өнер тәсілдері арқылы көрсету, әмбебап (тұрмыстық) және арнайы (пәндік) білімдер мен икемділікті, материалдар мен нысандарды түрлендіру және көркем өңдеу дағдыларын, үй шаруашылығын жүргізу, технологиялар мен техниканы қолдану машықтарын иелену болып табылады.

Оқу бағдарламасының мақсаты – өнер және еңбек технологиясы саласында функционалды сауаттылықты қалыптастыру, шындыққа шығармашылықпен қарайтын тұлға дамыту.
«Көркем еңбек» оқу пәнінің бағдарламасы:

  1. қоршаған ортада өнер, дизайн мен технология туралы түсінік пен білімді дамытуға;

  2. Қазақстан және әлем халықтарының көркем-мәдениет мұрасын оқып үйренуге;

  3. өнер мен дизайнның көркем тәсілдері арқылы шығармашылық идеяларды, технологиялық дағдыларды дамытуға;

  4. зерттеу, жасау, талдау, нысандарды көркем түрлендіру үдерісінде оқушылардың шығармашылық және сыни тұрғыда ойлау дағдыларын дамытуға;

  5. оқу қызметінің барлық түрлерінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы тәжірибе алуға (зерттеу, идеялардың шығармашылықпен іске асыру, жұмыстардың таныстырылымы);

  6. жұмыс нәтижесі үшін түрлі ақпарат көздері мен ресурстарының маңыздылығын түсіне отырып, зерттеу мен пайдалануға;

  7. эстетикалық, еңбекке баулу, экономикалық, экологиялық, патриоттық тәрбиелеу мен рухани-өнегелік құндылықтарын қалыптастыруға;

8) уақыт, материалдың қасиеті мен басқа да факторлардың әсерін анықтап және оны ескере отырып қызметін өз бетінше жоспарлай алуға;
9) оқу мақсаттарына жетуде бірігіп жұмыс істеуді ұйымдастыру (жеке, жұптық және топтық жұмыс) бойынша тәжірибе жинауға бағытталған
2- тарау. «Көркем еңбек» оқу пәнінің мазмұнын ұйымдастыру «Көркем еңбек» оқу пәнінің мазмұны

«Көркем еңбек» оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі:



  1. 5-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 72 сағатты;

  2. 6-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 72 сағатты;

  3. 7-сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 36 сағатты;

  4. 8-сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 36 сағатты;

  5. 9-сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 36 сағатты құрайды.

Оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі «Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу жоспарына тәуелді (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 тіркелген).
Оқу бағдарламасының мазмұны материалдарды бес ортақ білім беру бағыттары арқылы оқып-үйренуді қарастырады:

  1. визуалды өнер;

  2. сәндік-қолданбалы шығармашылық;

  3. дизайн және технология;

  4. үй мәдениеті;

  5. тамақтану мәдениеті.

«Визуалды өнер» бөлімінің мазмұны:

  1. классикалық және заманауи өнер;

  2. қазақстандық суретшілердің шығармашылы;

  3. бейнелеу өнері жанрлары мен түрлері;

  4. сандық өнер (фотосурет, анимация, медиа құралдар);

  5. бейнелеу (визуалды) өнерінің көркем тәсілдері;

  6. көркемдік материалдар және техникалармен эксперименттеу бөлімдерін қамтиды.

«Сәндік-қолданбалы шығармашылық» бөлімінің мазмұны:

  1. сәндік-қолданбалы өнер ерекшеліктері мен негізгі пішіндері, Қазақстанның және басқа елдердің сәндік-қолданбалы өнері;

  2. сәндік-қолданбалы өнер материалдары, технологиялары мен құралдары;

  3. ұлттық ою-өрнек;

  4. ішкі көріністі сәнді безендіру қарастырады.

«Дизайн және технология» (қыздар) бөлімінің мазмұны:

  1. негізгі тоқыма, табиғи, жасанды және дәстүрлі емес материалдарды;

  2. тоқыма материалдарын өңдеу құралдары мен жабдықтарын;

  3. тоқыма материалдарын әртүрлі тәсілдермен өңдеуді;

  4. тоқыма материалдарынан бұйым дизайнын;

  5. сән индустриясын, стиль және образ, ұлттық киім элементтерін дайындау технолоиясын қамтиды.

«Үй мәдениеті» бөлімінің мазмұны (қыздар):

  1. жеке гигиенаны, тұрғын үй экологиясын;

  2. өсімдік шаруашылығы, сәндік өсімдіктер шаруашылығы, ландшафтты дизайн негіздерін;

  3. киім күтімі мен ұзақ мерзімді сақтауды қамтиды.

«Тамақтану мәдениеті» бөлімінің мазмұны:

  1. дұрыс тамақтану негізін;

  2. дастарқан басында өзін-өзі дұрыс ұстау ережелерін, дастарқанды жабдықтауды;

  3. тағам әзірлеу технологиясын;

  4. әлем халықтарының тағамдарын қамтиды.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет