Бекітілді: Келісілді: Қаралды


І тоқсан 1 бөлім. Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары



бет9/11
Дата26.06.2023
өлшемі106,95 Kb.
#103489
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
І тоқсан 1 бөлім. Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары

БЖБ













І тоқсан 2 бөлім. Денсаулық және қауіпсіздік

2

2 тоқсан. 3 бөлім. 3 бөлім. Электрондық кестелердегі ақпаратты өңдеу

БЖБ










3

ІІІ тоқсан 4 бөлім. Python тілінде алгоритмдерді программалау

БЖБ №1










БЖБ №2










5

ІV тоқсан 5 бөлім. Практикалық программалау

БЖБ










Тақырыптық жоспарды құрастырған:
Тематическое планирование составили:

Білім және ғылым министрі


Қазақстан Республикасы
2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130
бұйрықтың 6-қосымшасы
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Пәні: Информатика
Сынып: _____________________
Барлығы: 36 сағат, аптасына 1 сағат.



Тақырыптар, мазмұны

Оқыту мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Үй тапсырмасы

Ескерту




1 тоқсан. 1 бөлім. Компьютер мен желінің техникалық сипаттамалары










1-2

Ақпаратты өлшеу.



8.2.1.1 ақпараттың көлемін анықтағанда алфавиттік тәсіл қолдану

1










1










3




Процессор және оның сипаттамалары

8.1.1.1 процессордың функцияларын және оның негізгі сипаттамаларын қарапайым деңгейде түсіндіру

1










4-5

Компьютерлік желілер.



8.1.3.1 желінің өткізу қабілетін анықтау

1










1













1 тоқсан. 2 бөлім. Денсаулық және қауіпсіздік

6

Компьютерді пайдаланудың кері аспектілері

8.4.1.1 әртүрлі электрондық құрылғылардың адам ағзасына әсері туралы мысалдар келтіріп, қорғау әдістерін тиімді пайдалану

1










7-8

Желідегі қауіпсіздік.

8.4.2.1 желідегі пайдаланушының қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін сақтау (интернетте алаяқтық пен агрессия)

1










1













Барлығы:




8













2 тоқсан. 3 бөлім. Электрондық кестелердегі ақпаратты өңдеу

9

Статистикалық мәліметтер.

8.2.2.2 абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді пайдалану;
8.2.2.1 электрондық кестелер мәселелерді шешу үшін түрлі деректер пішімдерін пайдалану;

1










10-11

Кіріcтірілген функциялар.

8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану;

1










1










12-13

Қолжетімді ақпараттың негізінде мәліметтерді талдау.

8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану;

1










1










14-16

Қолданбалы есептерді шешу.

8.2.2.3 электрондық кестелерді қолдану арқылы есептерді шешу үшін кірістірілген функцияларды пайдалану;
8.2.2.1 электрондық кестелер мәселелерді шешу үшін түрлі деректер пішімдерін пайдалану;
8.2.2.4 кестеде көрсетілген функциялардың графиктерін құрастыру

1










1










1













Барлығы:




8













3 тоқсан. 4 бөлім. Python тілінде алгоритмдерді программалау

17-19

While циклі

8.3.3.1 While (уайл) цикл операторын пайдалану;

1










1










1










20-22

For циклі.

8.3.3.2 For (фор) цикл операторын пайдалану

1










1










1










23

Continue циклін басқару.

8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue (континю), break (брик), else (элс))

1










24

Break циклін басқару

8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue (континю), break (брик), else (элс))

1










25

Else циклін басқару.

8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue (континю), break (брик), else (элс))

1










26

Алгоритмнің трассировкасы

8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1













Барлығы:




10













4 тоқсан. 5 бөлім. Практикалық программалау

27

Мәселені қалыптастыру

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау

1










28-30

Алгоритмді әзірлеу

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау
8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1










1










1










31-33

Алгоритмді программалау

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау
8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1










1










1










34-35

Программаны тестілеу.

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау
8.3.2.1 алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру

1










1










36

Олимпиадаға дайындық

8.3.1.1 Python (пайтон) программалау тілінде тапсырма модельдерін жасау

1













Барлығы:




10













Барлығы:




36










Түсінік хат

  1. Жаңартылған мазмұндағы негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптарына арналған «Информатика» пәні бойынша оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі «Білім туралы» Заңының 5-бабының 6) тармақшасына сәйкес әзірленді.

2. 5-9-сыныптарда «Информатика» пәнін оқытудың мақсаты оқушыларға қазіргі ақпараттық технологияларды тәжірибеде тиімді пайдалану үшін компьютерлік жүйелер, ақпараттық процестер, компьютерлік ойлау саласындағы негізгі білім, білік және дағдыларды беру болып табылады.
3. Бағдарламаның міндеттері:
1) оқушылардың қоғамдағы ақпараттық процестердің рөлі, адам қызметінің әртүрлі салаларында ақпараттық технологияларды қолданудың техникалық мүмкіндіктері мен перспективалары туралы түсініктерін қалыптастыру;
2) ақпараттық технологияларды күнделікті өмірде, оқуда және одан әрі жұмыста тиімді пайдалану дағдыларын дамыту;
3) жүйені талдау, шешімді әзірлеу, бағдарламалық қосымшаны қалыптастыру және өз өнімдерін бағалау үшін студенттердің компьютер жұмысының негізгі принциптерін меңгеруі;
4) талдау, абстракциялау, модельдеу және бағдарламалау арқылы әртүрлі есептерді шығару қабілетін дамыту;
5) оқушылардың логикалық, алгоритмдік, сондай-ақ есептеулік ойлауын дамыту, оның ішінде жалпылау және аналогия, есепті құрамдас бөліктерге бөлу және жалпы заңдылықтарды бөліп көрсету, қойылған міндеттерді шешудің тиімді және ұтымды жолдарын табу;
6) білім алушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру – жеке тұлғаның және бүкіл қазақстандық қоғамның мүдделерін ескере отырып, жалпы қабылданған ережелерді сақтау;
7) пән бойынша ұғымдық аппаратты байыту және оқушылардың оқу тілін меңгеруі.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет