Бекітілді: Келісілді: Қаралды

жүктеу/скачать 106,95 Kb.

бет	7/11
Дата	26.06.2023
өлшемі	106,95 Kb.
	#103489

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

І тоқсан 1-Бөлім Компьютерлік жад және ақпараттың өлшем бірліктері	БЖБ №1

	І тоқсан 2 бөлім. Желі және қауіпсіздік	БЖБ №2
2	2 тоқсан. 3 бөлім. Электрондық кестелер көмегімен есептерді шешу	БЖБ
3	ІІІ тоқсан 4 бөлім. Python (пайтон) тілінде алгоритмдерді программалау	БЖБ №1
3		БЖБ №2
5	ІV тоқсан 5 бөлім. Практикалық программалау	БЖБ

Тақырыптық жоспарды құрастырған:
Тематическое планирование составили:

Білім және ғылым министрі

Қазақстан Республикасы
2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130
бұйрықтың 6-қосымшасы
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Пәні: Информатика
Сынып: _____________________
Барлығы: 36 сағат, аптасына 1 сағат.

№	Тақырыптар, мазмұны			Оқыту мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Үй тапсырмасы	Ескерту
	1 тоқсан. 1 бөлім. Компьютерлік жад және ақпараттың өлшем бірліктері
1-2	Ақпараттың өлшем бірліктері		7.2.1.1 ақпаратты өлшеу бірліктері, ақпаратты бір өлшем бірлігінен басқаға аударуды жүзеге асыру		1
1-2	Ақпараттың өлшем бірліктері				1
3		Компьютерлік жад	7.1.1.1 компьютердің жад түрлерінің мақсаттарын сипаттау (жедел есте сақтау құрылғысы, тұрақты есте сақтау құрылғысы, сыртқы жады, кеш-жады)		1
4	Файл өлшемдері		7.1.2.1 бірдей ақпаратты сақтайтын түрлі форматтағы файлдардың өлшемдерін салыстыру; 7.1.2.2 түрлі форматтағы мұрағаттарды жасау және ашу		1
	1 тоқсан. 2 бөлім. Желі және қауіпсіздік
5	Компьютерлік желілер және олардың жіктелуі		7.1.3.1 компьютерлік желілерді жіктеу		1
6	Антивирустық қауіпсіздік		7.4.2.1 компьютерді зиянды бағдарламалардан қорғау		1
7-8	Пайдаланушы интерфейсі.		7.4.1.1 пайдаланушы интерфейстердің эргономикалылығын бағалау		1
7-8	Пайдаланушы интерфейсі.				1
	Барлығы:				8
	2 тоқсан. 3 бөлім. Электрондық кестелер көмегімен есептерді шешу
9-10	Мәтіндік процесссордағы кестелер		7.2.2.1 мәтіндік процессордағы кестелерді пішімдеу;		1
9-10	Мәтіндік процесссордағы кестелер		7.2.2.1 мәтіндік процессордағы кестелерді пішімдеу;		1
11	Электронды кестелердің элементтерін форматтау		7.2.2.2 электрондық кестенің элементтерін пішімдеу;		1
12	Деректер типтері		7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану; 7.2.2.6 электрондық кестеде есептеулер үшін формулаларды жасау		1
13	Шартты форматтау		7.2.2.4 электрондық кестеде шартты пішімдеуді қолдану;		1
14	Кестелік деректерді графикалық түрде ұсыну.		7.2.2.3 электрондық кестеде диаграммаларды жасау;		1
15-16	Процесстерді электрондық кестеде модельдеу.		7.2.2.2 электрондық кестенің элементтерін пішімдеу; 7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану; 7.2.2.4 электрондық кестеде шартты пішімдеуді қолдану; 7.2.2.3 электрондық кестеде диаграммаларды жасау;		1
15-16	Процесстерді электрондық кестеде модельдеу.				1
	Барлығы:				8
	3 тоқсан. 4 бөлім. Python (пайтон) тілінде алгоритмдерді программалау
17	Файлдармен жұмыс		7.3.3.1 Python (пайтон) программалау тілінде файлды оқу және жазу;		1
18-19	Тармақталған алгоритмдерді программалау		7.3.2.1 Python (пайтон) программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;		1
18-19	Тармақталған алгоритмдерді программалау				1
20-21	Кірістірілген шарттарды программалау.		7.3.3.2 Python (пайтон) программалау тіліндегі кірістірілген шарттарды қолдану;		1
20-21	Кірістірілген шарттарды программалау.				1
22-23	Құрамды шарттарды программалау		7.3.3.3 Python (пайтон) программалау тіліндегі күрделі шарттарды қолдану;		1
22-23	Құрамды шарттарды программалау				1
24-26	Таңдауды ұйымдастыру.		7.3.2.1 Python (пайтон) программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;		1
					1
					1
	Барлығы:				10
	4 тоқсан. 5 бөлім. Практикалық программалау
27	Проблеманы қою		7.3.2.1 Python (пайтон) программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;		1
28-29	Алгоритмді әзірлеу		7.3.2.1 Python (пайтон) программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;		1
28-29	Алгоритмді әзірлеу				1
30-31	Алгоритмді программалау		7.3.2.1 Python (пайтон) программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;		1
30-31	Алгоритмді программалау				1
32-33	Алгоритмді программалау		7.3.2.1 Python (пайтон) программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;		1
32-33	Алгоритмді программалау				1
34-35	Программаны тестілеу		7.3.2.1 Python (пайтон) программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;		1
34-35	Программаны тестілеу				1
36	Жобалық жұмыс		7.3.2.1 Python (пайтон) программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу;		1
	Барлығы:				10
	Барлығы:				36

Түсінік хат

Жаңартылған мазмұндағы негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптарына арналған «Информатика» пәні бойынша оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі «Білім туралы» Заңының 5-бабының 6) тармақшасына сәйкес әзірленді.

2. 5-9-сыныптарда «Информатика» пәнін оқытудың мақсаты оқушыларға қазіргі ақпараттық технологияларды тәжірибеде тиімді пайдалану үшін компьютерлік жүйелер, ақпараттық процестер, компьютерлік ойлау саласындағы негізгі білім, білік және дағдыларды беру болып табылады.
3. Бағдарламаның міндеттері:
1) оқушылардың қоғамдағы ақпараттық процестердің рөлі, адам қызметінің әртүрлі салаларында ақпараттық технологияларды қолданудың техникалық мүмкіндіктері мен перспективалары туралы түсініктерін қалыптастыру;
2) ақпараттық технологияларды күнделікті өмірде, оқуда және одан әрі жұмыста тиімді пайдалану дағдыларын дамыту;
3) жүйені талдау, шешімді әзірлеу, бағдарламалық қосымшаны қалыптастыру және өз өнімдерін бағалау үшін студенттердің компьютер жұмысының негізгі принциптерін меңгеруі;
4) талдау, абстракциялау, модельдеу және бағдарламалау арқылы әртүрлі есептерді шығару қабілетін дамыту;
5) оқушылардың логикалық, алгоритмдік, сондай-ақ есептеулік ойлауын дамыту, оның ішінде жалпылау және аналогия, есепті құрамдас бөліктерге бөлу және жалпы заңдылықтарды бөліп көрсету, қойылған міндеттерді шешудің тиімді және ұтымды жолдарын табу;
6) білім алушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру – жеке тұлғаның және бүкіл қазақстандық қоғамның мүдделерін ескере отырып, жалпы қабылданған ережелерді сақтау;
7) пән бойынша ұғымдық аппаратты байыту және оқушылардың оқу тілін меңгеруі.

жүктеу/скачать 106,95 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11