Бекітілдіутвержден



Pdf көрінісі
бет34/40
Дата21.02.2017
өлшемі2,09 Mb.
#4599
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   40

Competencies: 
it 
is 
capable  to  get  and  use 
independently 
in 
practical  activities  new 
knowledge  and  abilities, 
seeks 
for 
self-
development 

применять 
современные 
методы 
исследования; 
способен 
создать  
мультимедиа
-
приложений  
для    профессиональной 
деятельности.
 
 
 
ТК 
3.3 
Пәннің шифры: 
DKK 5304 
Пән  атауы:
  Delphi-
де    қосымша 
құру
 
Пререквизиттер:
 
Программалау
 
Постреквизиттер:
 
кәсиби 
қызмет
 
Мақсаты:
 
 
логикалық, 
аналитикалық, 
концептуалды 
ойлаудың 
дағдыларын меңгеру.
 
Реляциялық  деректер  қорымен 
жұмысқа 
арналған 
құралдар.Құралдар. 
Компоненттер.  Деректер  қоры 
қателіктері. 
 
 
Пәнге 
берілген 
қысқаша 
сипаттама:
 
Объектілі
-
бағытталған 
программалаудың 
негізгі 
ұғымдары.    Delphi  кіріктірілген 
ортасына 
қысқаша 
шолу.
 
Қосымша 
құру. 
Визуалды 
компоненттердің 
жалпы 
сипаттамасы.  Мәтінді  бейнелеу 
және  біржолды  мәтінді  енгізу 
және 
редактрлеу. 
Сызықтық 
алгоритмді 
программалау.
 
Кӛпжолдық 
редакторлар.
 
Тізімдермен  жұмыс.  Тармақталу 
алгоритмін 
программалау. 
Батырмалармен 
жұмыс. 
Ауыстырып 
қосқыштармен 
жұмыс.  Басқару  элементтерін 
біріктіру.
 
Форманың 
сипаттамалары. 
Формалардың 
ӛзара  әрекетін  ұйымдастыру.
 
Стандартты 
диалогтар. 
Менюмен 
жұмыс.
 
Delphi-
дің  
графикалық 
мүмкіндіктері. 
Графикалық 
қарапайым 
элементтерді салу тәсілдері.
 
Күтілетін  нәтиже:
 
объектілі
-
бағытталған  программалаудың 
негізгі ұғымдарын меңгеруі;
 
КВ 
3.3 
Шифр 
дисциплины:
SPD5304 
Название 
дисциплины:
 
Создание  приложений  в 
Delphi 
Пререквизиты:
 
программирование
 
Постреквизиты:
 
профессиональная 
деятельность
 
Цель изучения:
 
Рассматривается  создание 
сервлетов  и  JSP
-
страниц, 
описывается 
применение 
компонентов  InternetBeans 
среды  JBuilder,  приводятся 
механизмы 
публикации 
данных 
на 
Интернет
-
страницах. 
Рассматривается  создание 
серверных  приложений  в 
среде  Delphi.  Описывается 
применение 
серверныхASPстраниц.
 
Краткое 
содержание 
основнх разделов:
 
Компоненты 
INTERNETBEANS. 
Страница 
INTERNETBEANS.
Страница 
In
ternetBeans 
среды 
JBuilder 
содержит 
компоненты,  позволяющие 
заменять 
на 
этапе 
выполнения 
сервлета 
"пустые" данные на данные, 
предоставляемые  модулем 
данных.
 
Компонент 
IxPageProducer 
предназначен 
для 
связывания  HTML
-
файла  с 
используемым 
модулем 
данных.Компонент
IxControl 
позволяет  связать  элемент 
EC 3.3 
Identifier 
discipline:ACD 5304 
Title 
discipline: 
Application  creation  in 
Delphi 
Prerequisites:program
ming 
Postrequisites: 
professional activities 
Studying purpose: 
 Creation of servlets and 
JSP 
pages 
is 
considered,  application 
of 
the 
InternetBeans 
components 
of 
the 
JBuilder  environment  is 
described,  mechanisms 
of the publication of data 
on  Internet  pages  are 
given. Creation of server 
applications 
in 
the 
environment of Delphi is 
considered.  Application 
of  server  ASPстраниц 
is described.  
Summary  of  the  main 
sections: 
КомпонентыINTERNET
BEANS. 
The 
INTERNETBEANS.Стр
аницаInternetBeans 
page  of  the  JBuilder 
environment 
contains 
the 
components, 
allowing  to  replace  at  a 
stage  of  performance  of 
a  servlet  "empty"  data 
with  the  data  provided 
by the module of data. 
The 
IxPageProducer 
component  is  intended 
for  linkng  of  the  HTML 
file 
with 
the 
used 
module  of  data.  The 


 
программаны 
ӛңдеу 
барысында 
объектілі
-
бағытталған 
программалауды 
пайдалана білуі;
 

 
 
объектілі
-
бағытталған 
программалаудың 
артықшылығын пайдаланып, оны 
анық сезіне білулері керек.
 

 
Визуальды 
компоненттер 
кітапханасын 
пайдалана білуді;
 

 
Менюмен жұмысты;
 

 
Қосымшалар ӛңдеуді;
 

 
Ақпаратты 
баспаға 
шығаруды;
 

 
Мультимедианы 
пайдалануды;
 

 
Графикамен жұмысты;
 
Құзіреті:
 
Арнайы құзыреттер:
 
-
 
қажетті 
теориялық 
білімдерді  және  практикалық 
біліктіліктер  мен  дағдыларды 
меңгеру;
 
-
 
алған 
теориялық 
білімдерді  практикада  қолдана 
білу;
 
-
 
ақпараттық 
ресурстардан 
ақпараттарды 
іздеу және қолдану.
 
Әлеуметтік 
құзыреттер:
 
логикалық, 
аналитикалық, 
концептуалды 
ойлаудың 
дағдыларын меңгеру.
 
управления 
из 
HTML-
шаблона
 
с 
объектом 
сервлета. 
Этот 
объект 
может  использоваться  для 
определения связи с полем 
таблицы  модуля  данных. 
Для  каждого  текстового 
элемента  управления  из 
HTML-
файла  должен  быть 
создан  отдельный  объект 
типа 
IxControl. 
Компонент 
IxTable 
позволяет  отображать  в 
HTML-
документах 
динамически  генерируемые 
таблицы набора данных.
 
Создание 
сервлета, 
используемого 
для 
публикации данных
 
Ожидаемые  результаты:В 
процессе 
обучения 
дисциплины 
и 
сдачи 
экзамена 
 
студент  должен 
знать  основные  понятия 
объектно
-
ориентированного 
программирования  и  среду 
Delphi 
Компетенции:  способность
 
применять 
к 
решению 
прикладных  задач  базовые 
алгоритмы 
обработки 
информации, 
выполнять 
оценку 
сложности 
алгоритмов, 
программировать 
и 
тестировать программы 
 
IxControl 
component 
allows  to  connect  a 
management 
element 
from  a  HTML  template 
with  object  of  a  servlet. 
This object  can be  used 
for 
definition 
of 
communication  with  a 
field  of  the  table  of  the 
module  of  data.  For 
each  text  element  of 
management  from  the 
HTML  file  the  separate 
object  like  IxControl  has 
to be created. 
The  IxTable  component 
allows 
to 
display 
dynamically  generated 
tables  of  a  data  set  in 
HTML documents. 
Creation of the servlet 
Expected  results:  In 
the  process  of  learning 
discipline  and  exam  the 
student should know the 
basic 
concepts 
of 
object-oriented 
programming 
environment and Delphi 
Competencies: 
the 
ability  to  apply  to  the 
solution 
of 
applied 
problems 
the 
basic 
algorithms 
of 
information  processing 
to  perform  evaluation  of 
the 
complexity 
of 
algorithms, program and 
test program 
ТК 
3.2 
Пәннің шифры:
KK5304 
Пән атауы:С
#-
та  қосымша құру
 
Пререквизитері: Программалау
 
Постреквизиттері

ХХІ 
ғасырдың 
әдіснамасы 
және 
информатика 
мен 
білімді 
ақпараттандыру  аясында  оқыту 
әдістемесі және тәрбиелеу
 
Мақсаты:
 
Программалау 
жайлы 
түсініктерін 
ұлғайту, 
ғылыми 
зерттеу 
қызметінде 
қолдану 
КВ 
3.2 
Шифр 
дисциплины:
SP5304 
Название 
дисциплины:Создание 
приложении
 
на С
# 
Пререквизиты

Программирование
 
Постреквизиты

методология  обучения  и 
воспитания  информатики  и
 
информатизация 
образования ХХІ веке
 
EC 3.2 
Identifier 
discipline:CA5304 
Title  discipline:
С
reate 
application on 
С
# 
Prerequisites: 
Programming 
Postrequisites: 
methodology  of  training 
and 
education 
of 
computer  science  and 
education 
informatization 
XXI 

инструменті екенін меғгерту. 
 
Пәнге 
берілген 
қысқаша 
сипаттама:
 
Сипрограммалаутілдерініңтобы
 

 
кӛптегенесептердісипаттауғажән
еесептеупроцестеріменмәліметт
ердіӛңдеужұмысынжасаудыңалд
ыңғықатарлымеханизмінқұрайты
нбірталайкӛрнектідеыңғайлыпрог
раммалаутілдері

Бұлтоптілдерініңқұрылымықолда
нушығаӛзініңжұмысындатӛменне
нжоғарықарай 
жобалау

құрылымдыпрограммалаужәнем
одулдардысатылапжобалау

жылдаморындалатынықшамдып
рограммаларқұружолдарынқолд
ануғамүмкіндікбереді

СоғанқарамастанСитіліӛтеқарап
айымтіл

оғанжоғарғыдеңгейліпрограммал
аутілдерінеқарағандаассемблерг
етәнкейбірқұралдаркіреді

Ситобыныңсоңғықарапайыммод
ификациясыныңбіріС
#
болыпсана
лады.  Си  тілін  кӛбіне  жүйелік 
программистер 
кеңінен 
қолданады. 
Жүйелік 
программистерді 
соншалықты 
қызықтырғаны  әртүрлі  жадты, 
сонымен    бірге  регистрлерді 
қолдану 
мүмкіндігі, 
кӛрсеткіштердің  енгізілуі,  сол 
сияқты 
күрделі 
құрылымды 
мәліметтермен  жұмыс  жасау 
мүмкіндігі, 
процессорды 
пайдалану 
және 
символдық 
жолдармен 
ыңғайлы 
жұмыс 
жасау мүмкіндігі.
 
Күтілетін 
нәтиже:С# 
та 
қосымша құру негізгі түсініктерін


 
тіл  мүмкіндіктерінің  жүзеге
 
асу механизімін;
 

 
тілдің  механизімдерінің  ӛзара 
байланыс тәсілдерін


 
тілдіңкӛптегенпрактикалықесе
птердекеңіненқолданылужолдар
ын

үйреншіктіС
#
тіліменүйлестігін
 
Құзіреті:
 
Арнайы құзыреттер:
 
-
 
    
қажетті 
теориялық 
білімдерді  және  практикалық 
Цель изучения:
 
Расширить  представления 
магистрантов 
о 
программировании  как  о 
методе  научного  познания, 
о 
использовании 
компьютера 
как 
инструмента 
научно
-
исследовательской 
деятельности
 
Краткое 
содержание 
основных разделов:
 
 
Введение.  Алгоритмы  и 
основы 
языка 
С

Алгоритмы  и  способы  их 
описания. 
Блок
-
схемы 
алгоритмов.  Современные 
интегрированные 
среды 
систем  программирования. 
Функции.  Понятие  функции
правила  их  оформления. 
Функции 
с 
одним 
результатом, 
return.Основные 
понятия 
объектно
-
ориентированного 
программирования. 
Концепция  типов  в  языках 
программирования,  типы  и 
их модификаторы в С
#. 
Простые 
типы 
данных. 
Матрицы    Типы  задач  и  их 
особенности:  ввод,  вывод, 
анализ  построчный  и  всей 
матрицы,  преобразование, 
построение, 
обработка 
диагоналей и треугольников 
матрицы, сортировка, поиск 
элементов 
и 
строк, 
специальные матрицы.
 
Структурированные 
типы 
данных. 
Структуры: 
способы 
объявления, 
массивы 
структур 
и 
массивы 
в 
структурах, 
сортировка 
структур, 
передача  полей  структуры 
и 
всей 
структуры 
в 
функции, 
вложенные 
структуры, 
сравнение
 
с 
классами. 
Объединения, 
сравнение  со  структурой. 
Битовые 
поля. 
century 
Studying purpose: 
To  expand  ideas  of 
undergraduates 
of 
programming as about a 
method 
of 
scientific 
knowledge, 
about 
computer 
use 
as 
instrument  of  research 
activity 
Summary  of  the  main 
sections: 
Introduction.  Algorithms 
and  language  C  bases 
С
# Algorithms and ways 
of 
their 
description. 
Flowcharts 
of 
algorithms.  The  modern 
integrated  environments 
of 
programming 
systems. 
Functions. 
Concept of function, rule 
of 
their 
registration. 
Functions 
with 
one 
result,  return.Основные 
of  concept  of  object-
oriented  programming. 
The  concept  of  types  in 
programming 
languages,  types  and 
their modifiers in С
#. 
Simple  types  of  data. 
Matrixes  Types  of  tasks 
and  their  feature:  input, 
conclusion, 
analysis 
line-by-line 
and 
all 
matrix, 
transformation, 
construction,  processing 
of  diagonals  and  matrix 
triangles, sorting, search 
of  elements  and  lines, 
special matrixes. 
The  structured  types  of 
data.  Structures:  ways 
of  the  announcement, 
massifs  of  structures 
and 
massifs 
in 
structures,  sorting  of 
structures,  transfer  of 
fields of structure and all 
structure 
in 
the 
functions,  the  enclosed 

біліктіліктер  мен  дағдыларды 
меңгеру;
 
-
 
алған 
теориялық 
білімдерді  практикада  қолдана 
білу;
 
-
 
ақпараттық 
ресурстардан 
ақпараттарды 
іздеу және қолдану.
 
Әлеуметтік 
құзыреттер:
 
логикалық, 
аналитикалық, 
концептуалды 
ойлаудың 
дағдыларын меңгеру.
 
Перечисления.  Указатели. 
Понятие 
указателя, 
объявление, 
инициализация,  операции  * 
и 
&. 
Присваивание, 
сравнение 
указателей, 
арифметические  операции 
с 
указателями. 
Возврат 
результатов    из  функции  с 
помощью 
указателей. 
Указатели  на  структуры. 
Связь указателей и
 
строк:  объявление  строк, 
инициализация,  строковые 
функции, 
их 
u1082 
классификация 
использование,  типы  задач 
для  работы  со  строками, 
способы  передачи  строк  в 
функ

ции.  Связь  указателей  и 
одномерных  и  двухмерных 
статических 
массивов, 
способы
 
организации  циклов  при 
использовании  указателей 
в 
массивах. 
Способы 
передачи. 
массивов 
в 
функции. 
Ввод, 
вывод, 
работа 
с 
файлами. 
Указатели  и  динамическая 
память.
 
Ожидаемые результаты:
 
Методы  программирования 
сетевых 
приложений. 
Основные 
понятия 
и 
принципы 
 
визуальной 
системы программирования 
Библиотеку 
визуальных 
компонентов
 
Компетенции:
 
уметь 
строить 
модели 
и 
моделировать 
случайные 
события, процессы и потоки 
Основные 
понятия 
и 
принципы 
 
визуальной 
системы программирования 
Библиотека 
визуальных 
компонентов. 
Создание 
собственных  компонентов. 
Создание 
встроенной 
справочной 
системы. 
structures,  comparison 
with 
classes. 
Associations, 
comparison 
with 
structure. 
Bit 
fields. 
Transfers. 
Indexes. 
Concept  of  the  index, 
announcement, 
initialization,  operations 

and 
&. 
Giving, 
comparison  of  indexes, 
arithmetic 
operations 
with  indexes.  Return  of 
results  from  function  by 
means 
of 
indexes. 
Indexes  on  structures. 
Communication 
of 
indexes and 
lines: the announcement 
of  lines,  initialization, 
line 
functions, 
their 
u1082 classification use, 
types  of  tasks  for  work 
with 
lines, 
ways 
of 
transfer of lines in funk- 
tion.  Communication  of 
indexes 
and 
one-
dimensional  and  two-
dimensional 
static 
massifs, ways 
the 
organizations 
of 
cycles 
when 
using 
indexes 
in 
massifs. 
Ways 
of 
transfer. 
massifs 
in 
function. 
Input,  conclusion,  work 
with  files.  Indexes  and 
dynamic memory. 
Expected 
results: 
Methods 
network 
programming. 
Basic 
concepts  and  principles 
of  visual  programming 
system  library  of  visual 
components. 
Competence: 
to 
be 
able to build models and 
to  model  casual  events, 
processes and streams 
Methods 
of 
programming of network 
applications. 
Basic 

Программирование 
для 
Интернет
 
concepts  and  principles 
of 
the 
visual 
programming 
system 
Library 
of 
visual 
components. Creation of 
own 
components. 
Creation  of  built-in  help 
system. 
Programming 
for the Internet 
 
ТК 
3.2 
Пәннің шифры: 
CBKK 5304 
Пән атауы: С++ Builder қосымша 
құру
 
Пререквизиттер:
 
Программалау
 
Постреквизиттер:
 
кәсиби 
қызмет
 
Мақсаты:
 
Бьектілі 
бағытталған 
программалау 
тілінің 
терминологиясына кіріспе. 
 
Пәнге 
берілген 
қысқаша 
сипаттама:
 
Класс, 
конструктор, 
және 
классты 
қайта 
құрылымдау 
қарастырылады. 
Деректердің 
обьектілі типі енгізіледі. 
 
С++  тіліне  әйгілі  және  дамыған 
программалау құралдары болып:
 

 
Visual Studio.NET; 

 
С++ Builder.
 
Visual  Studio.NET 
программалау 
ортасы  текКүтілетін  нәтиже:
 
С++  тіліне  емес  сонымен  қатар 
C# 
және
VisulBasic 
тілдерінде  де 
программалауға 
мүмкіндік 
береді. 
C++ 
в 
Visual 
Studio.NET
ты
Visual 
C++  арқылы 
жүзеге асады.
 
Visual 
C++ 
дәстүрлі 
программалау 
модулінде 
қосымша  құру  ммүмкіндіктері. 
С++ 
қосымша 
трансляция 
модулінен 
құралады. 
Трансляцияның 
әр 
модулі 
класты 
тарату 
файлымен 
ұсынылады. 
Терминологияда
Visual 
C++ 
жобасында 
трансляцияның 
барлық модульдері табылады.
 

 
С++
 
программалау  тілінің 
негізгі түсініктерін

КВ 
3.2 
Шифр 
дисциплины:
SPCB5304 
Название 
дисциплины:
 
Создание  приложений  в 
С++ Builder
 
Пререквизиты:
 
программирование
 
Постреквизиты:
 
профессиональная 
деятельность
 
Цель изучения:
 
Выполняется  введение  в 
терминологию 
объектно
-
ориентированных 
языков 
программирования.  Дается 
понятие 
класса, 
конструктора  и  деструктора 
класса,  вложенного  класса. 
Вводится 
понятие 
объектного типа данных
 
Краткое 
содержание 
основных разделов:
 
В настоящее время понятие 
языка 
программирования 
неотрывно 
связано 
со 
средой  программирования, 
в которой разрабатываются 
приложения. Для языка С++ 
наиболее 
развитыми 
и 
популярными 
средами 
программирования 
являются:
 

 
Visual Studio.NET; 

 
С++ Builder.
 
Среда  программирования 
Visual 
Studio.NET 
предназначена 
для 
создания  приложений  не 
только  на  языке  С++,  но  и 
на 
таких 
популярных 
языках,  как  C#  и  Visul
Basic. 
EC 3.2 
Identifier 
discipline:ACCB 5304 
Title 
discipline: 
Application  creation  in 
C++ Builder 
Prerequisites:program
ming 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет