Практиканың қорытынды бағасы: «өте жақсы», «жақсы», «қанағаттанарлық»
(қажеттісінің астын сыз)
Сынып жетекшісінің аты-жөні, қолы: __________________________________________
Практиканың қорытынды бағасы: «өте жақсы», «жақсы», «қанағаттанарлық»
(қажеттісінің астын сыз)
Пән мұғалімінің аты-жөні, қолы:_____________________________________________
2-үлгі
Тараз мемлекеттік педагогикалық университеті
_________________________________факультеті
«____________________________» кафедрасының
3-курс студенті _____________________________________________________
(студент-практиканттың аты-жөні)
РЕФЛЕКСИВТІ ЕСЕБІ
(1000 сөз)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«___»________201_ ж. _______________
(қолы)
Кәсіби педагогикалық практика портфолиосының ақпараттық-анықтамалық базасы
ПОРТФОЛИО АНЫҚТАМАЛЫҒЫ
Кәсіби практиканың стратегиялық мақсаты: Білім беру мекемелерінде студент-практиканттың педагогикалық іс-әрекеттегі теориялық және практикалық дайындығын жүзеге асыру, нақтырақ жалпы ғылыми, дидактикалық, әдістемелік, пәндік және психологиялық-педагогикалық дайындықты біріктіруге бағытталған.
Студенттердің теориялық білімін практикалық іс-әрекетте көрсету – олардың коммуникативтік, ұйымдастырушылық, диагностикалық, жобалаушылық, дидактикалық, аналитикалық кәсіби құзіреттіліктерін қалыптастыруға, кәсіби әрекетте зерттеушілік және шығармашылық жұмыстардың қажеттігін сезінуге, кәсіби рефлексия жасай алу дағдысын дамытуға ықпал етеді.
Студент білім беру мекемелерінде индивидуалды және ұжым мүшелерімен бірлесе мақсат қою, міндеттерді айқындау, педагогикалық жағдаяттардың шешімін табу сияқты білігін, сыныпта және сыныптан тыс оқу-тәрбие жұмыстарын жүргізуде маңызды практикалық білік пен дағдыны меңгеру мен жетілдіруге, кәсіби тұлғалық қасиеттерін дамытуға мүмкіндік алады.
Достарыңызбен бөлісу: |
