Билет №1 «Әдебиеттік оқу» пәні бағдарламасының мақсаты
жүктеу/скачать 466,42 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Жаратылыстану пәнін оқыту әдістемесін зерттеу пәні, міндеттері, әдістері. «Жаратылыстану» пәнін оқыту міндеттері
|
Билет № 1 1. «Әдебиеттік оқу» пәні бағдарламасының мақсаты. Әдебиеттік оқу» пәнінің бағдарламасы оқушыларды қазақ және әлем балалар әдебиетінің түрлі жанрдағы көркем шығармаларымен таныстыруға, олардың оқу дағдылары мен оқырмандық біліктілігін қалыптастыруға, әдеби-эстетикалық талғамын жетілдіре отырып, ізгілікті-елжанды жеке тұлға ретінде тәрбиелеуге бағытталады. «Әдебиеттік оқу» пәнінің мақсаты – бастауыш сынып оқушыларының көркем шығарманы сезіммен қабылдауы, түсінуі, санасында қайта жаңғырта алуы және шығармадан қабылдағанын өзінің шығармашылық әрекетінде жүзеге асыруға ұмтылуы арқылы функционалдық сауаттылығын қалыптастыру. «Әдебиеттік оқу» пәні: 1) көркем шығармалар арқылы оқушының бойында ұлттық тәрбие мен адамгершілік қасиеттерінің үйлесімді дамуына; 2) халық ауыз әдебиеті үлгілері мен көркем әдеби шығармаларды оқып-талдау арқылы қазақ тілінің бай эстетикалық мұрасымен танысуына; 3) әдеби шығармалар арқылы қазақ ұлтының мәдениетін, тарихын меңгеруіне; 4) сөз өнеріне деген қызығушылығы мен эстетикалық талғамының қалыптасуына; 5) әдеби мәтіндердің жанрын, стилін, құрылымын, тақырыбын, тілдік және баяндау ерекшеліктерін ажырата білуіне; 6) отандық және әлемдік балалар әдебиетінің озық үлгілерімен танысуына; 7) әдеби-теориялық білім негіздерінен бастапқы түсініктерді меңгеруіне; 8) әдеби туындыларды өз бетімен оқу арқылы тұрақты оқырмандық қызығушылығының қалыптасуына; 9) сын тұрғысынан ойлау дағдысының дамуына; 10) оқу сауаттылығы мен шығармашылық жазу тілінің қалыптасуына; 11) анықтамалықтармен, сөздіктермен, библиографиялық әдебиеттермен, басқа да ақпарат көздерімен жұмыс істей білуге дағдылануына ықпал етеді. Жаратылыстану пәнін оқыту әдістемесін зерттеу пәні, міндеттері, әдістері. «Жаратылыстану» пәнін оқыту міндеттері: - пәннің құрамындағы деректермен білімдер негізі оқушылардың табиғат туралы және кез келген денелер мен құбылыстар бойынша негізгі білім көздерін қалыптастырады. - пәннің оқушылардың ғылыми-зерттеу дағдыларына: сұрақтар беру, сол сабақтарға жауаптарын іздету, зерттеу жұмыстарын жасату, сол зерттеу жұмыстарын оқушыларға талдату мен жинақтау жоспарын жасауға бағыттау. - төменгі сыныпта оқушылар пәнді игеру кезінде бұрынғы жүйе бойынша оқушылар жоспар құрып, оны атқаруға болжам жасауға, жүйелі негіздеуге , ғылыми тұрғыда білім алып, оны дамытуға үйренеді. Оқушылар жаратылыстану пәнін оқу кезінде олардың бойында, ізденушілік, зерттеушілік, шығармашылық және мәліметтерді жинау мен сақтауға, талдауға машықтанады. жүктеу/скачать 466,42 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|