Менің сабақтағы келбетім: (Өзіңіздің суретіңізді салыңыз)
10. Осы қалада маған ерекше ұнайды:
|
Мұғалім сабақ барысында өтілген тақырыптарын қорытындылау мақсатында сұрақтар дайындап, кестені толтыртып, ойларын ашық білдіруге, анық жеткізуге дағдыландыруға болады.
Тақтадағы сергіту сұрақтарына жауап беру.
Шынайы статистика
Жұптық жұмыс. 3 минут
Кім өзінің сабағында кино көрсетеді?
Кім өзінің сабағында кинодан үзінділер көрсетеді?
Фильм көрсету арқылы қандай тапсырмалар бересіздер?
«Фильм дидактикасы» әдістемесі
Тапсырманы орындамас бұрын қатысушыларды топқа бөліп аламыз.
Фильм дидактикасы:
1. Фильмге дейінгі жұмыс
2. Фильм барысындағы жұмыс
3. Фильмнен кейінгі жұмыс болып бөлінеді.
Курс тыңдаушылары жоғарыдағы тармақтар бойынша 3 топқа бөлінеді Алдымен топтың әр мүшесі өз ұсынысын айтып, содан соң ішінен тиімді деген екі тапсырманы таңдап, оларды не үшін таңдағанын түсіндіруі тиіс.
Алдын ала фильмге қысқаша мәлімет беріледі, жұмыс парақшасында диалог бар, мұғалімге арналған нұсқау берілген: қиын сөздер түсіндіріледі, негізгі сөздерді тірек ете отырып, оқушыға бағыт беруге болады, оңайдан күрделіге, шағын қадамдармен жылжыған дұрыс.
Гете институты бұл үш тармаққа 11 тапсырма дайындаған, бәрі қарапайым, тілмен байланысты, жұптық (кейіпкердің сыртқы бейнесі), топтық жұмыс түрлері (фильм қалай аяқталады?); берілген пікірлердің ақиқат немесе ақиқатқа сай келмейтінін көрсету керек; сөзжұмбақ арқылы оның қайда тұрғанын анықтау керек; осыған ұқсас, фильмнің бас жағы берілген (Шаштаразда) екі диалог құрғызуға болады; оқушылар идиоманы түсіндіруі немесе қолдануы керек; өз ойын айту; мәтінмен жұмыс (склероз).
Жалпы, бұл 6 минуттық фильммен жұмыс 3-4 сабаққа шақталады. Фильм АВ сайтында осындай 10 фильмнің дайын жоспары берілген. http://www.goethe.de/lhr/prj/fab/krz/deindex.htm
https://www.goethe.de/de/index.html
Аталған жұмыс, тапсырмалар сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін (тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым) қамтып, балалардың ынтасын, қызығушылығын тудырады, арттырады. Айта кету керек, барлық бала бірдей ынта көрсете бермейді, бәрінің бірдей қызығушылығын оята алмаймыз, ол субъективті нәрсе.
Достарыңызбен бөлісу: |
