Ф.4.02-01-н
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Ш. УӘЛИХАНОВ атындағы КӨКШЕТАУ УНИВЕРСИТЕТІ
БЕКІТІЛДІ
Институт директоры шешімімен
Институт директоры
________А.Т Бексеитова
(қолы) (ТӘЖ)
«____» ________20 ж.
|
МАҚҰЛДАНДЫ
Оқу-әдістемелік комиссиямен
«___»________ 20 ж.
№ ____хаттама
ОӘК
_____А.Б Еламанова
|
ҚАРАЛДЫ
кафедра отырысында
«___»________ 20 ж.
№ ___хаттама
Кафедра меңгерушісі
______А.А Шаяхметова
|
ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
(СИЛЛАБУС)
Пән: «Бастауыш мектептегі қоғамдық – тарихи білімдердің негізі»
Дайындық бағыты: 6В 013 Пәнсіз мамандандырылмаған мұғалімдерді даярлау
Білім беру бағдарламасы: 6B01301 Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі
Тьютор: Шоңова Бахытгүл Азаматовна,
педагогика ғылымдарының магистрі,
«Әлеуметтік және жасерекшелік педагогикасы»
кафедрасының лекторы е-mail: shonovab@mail.ru
Көкшетау 2023
Оқу түрі
|
Кредит саны
|
Сағатпен берілгендегі дәріс
|
Сағ.берілген практ., семин. сабақ
|
Сағ.берілген ОБСӨЖ/ҚОТ
|
Сағ.берілген СӨЖ
|
Барлығы сағ.
|
Қорытынды бақылау
|
күндізгі
|
5
|
30
|
30
|
15
|
75
|
150
|
емтихан
|
Пәннің пререквизиттері: Курсты меңгеру алдында студенттер «Философия», «Педагогика», «Физиология» пәндермен таныс болуы қажет.
Постреквизиттері: Студенттердің барлық оқу үрдісі мамандық бойынша пәннің оқыту әдістемелері мен тәжірибелермен жалғасады.
Пәнді меңгеру нәтижелерінде қойылатын талаптар:
Пәнді оқытуда қалыптастырылатын құзіреттіліктер
«Пән болашақ мұғалімдердің кәсіби сана-сезімі мен олардың педагогикалық - психологиялық мәдениетін дамыту негізінде салыстыруға мүмкіндік береді. Студенттер психологияның қазіргі күйі жөніндегі білімдерді, адам психикасын сипаттайтын ұғымдық аппаратты меңгеруі қажет, сонымен қатар психология бойында теориялық білімдерді кәсіби педагогикалық іс-әрекетте қолдана алу, педагогикалық жағдаяттарды психологиялық білімдер тұрғысынан талдай алу, соған байланысты білім беру процесін, өз кәсіби іс-әрекетін және өзін-өзі дамытуын құра алу іскерліктерін меңгеру қажет.
Пәнді оқу негізінде студент білуі керек:
- психологияның ғылымдар жүйесіндегі орны мен маңыздылығын;
- психикалық танымдық процестер мен күйлер дамуының негізгі заңдылықтарын;
- тұлға дамуының негізгі теорияларын;
- іс-әрекет және қарым-қатынас дамуының ерекшеліктері
- тұлғаның жеке дара-типтік қасиеттері мен ерекшеліктері, іс-әрекетті реттеу мехенизмдерін
Достарыңызбен бөлісу: |