10– апта бойынша орындалатын тапсырмалар:
1.Балалардың тұлғалық бұзылысын анықтауға арналған диагностикалық әдістемелер.
1.Р.Бернс пен С. Кауфманның "отбасының кинетикалық үлгісі" (ІҚМ) тесті баланың субъективті отбасылық жағдайы туралы ақпарат береді. Бұл балада алаңдаушылық тудыратын отбасындағы қарым-қатынасты анықтауға көмектеседі, отбасының басқа мүшелерін және олардың арасындағы орнын қалай қабылдайтынын көрсетеді.
Тестті қолдана отырып, әр сурет тек өз отбасының қабылдауын көрсетіп қана қоймай, сонымен бірге балаға отбасылық қатынастарды талдауға, қайта қарастыруға мүмкіндік беретін шығармашылық әрекет екенін есте ұстаған жөн. Сондықтан, отбасының суреті қазіргі және өткенді ғана емес, сонымен бірге болашаққа бағытталған: сурет салу кезінде бала жағдайды түсіндіреді, нақты отбасылық қатынастар мәселесін өз бетінше шешеді.
Тест 2 бөлімнен тұрады: отбасыңыздың суретін салу және сурет салғаннан кейін сөйлесу. Тестті орындау үшін балаға стандартты қағаз парағы, қарындаш (қаттылығы 2м) және өшіргіш беріледі.
Сурет салу процесін талдау баланың отбасылық қарым-қатынасы туралы ғана емес, сонымен бірге оның жұмысының стилі туралы да бай ақпарат береді. Балалар, әсіресе орта мектеп жасындағы және одан үлкен балалар сурет сала алмайтындығынан бас тартқан кезде, бұл қалыпты және түсінікті. Оларды тыныштандырыңыз, әдемі сурет салу соншалықты маңызды емес, өйткені отбасы мүшелері үшін іс-әрекеттерді ойластырыңыз. Бірақ көптеген сылтаулар, сондай-ақ қолмен жасалған нәрсені жабу тәсілі баланың өз күшіне сенбейтіндігін, оның ересек адамның қолдауына деген қажеттілігін көрсетуі мүмкін.
Көбінесе балалар өз суреттерін олар өте жақсы қарым-қатынас жасайтын отбасы мүшесінің бейнесінен бастайды. Кейде бала фигуралардың бірін сала бастағанға дейін үзілістер болады. Бұл кейбір жағдайларда баланың эмоционалды немесе тіпті жағымсыз көзқарасын көрсетуі мүмкін. Түсініктемелерде оның отбасы мүшелеріне деген көзқарасы да болуы мүмкін, бірақ тест барысында психолог баламен сөйлесуге болмайды.
Достарыңызбен бөлісу: |