Білім беру бағдарламасы бойынша тыңдаушының ОҚыту нәтижелерін арттыру курстарындағы жұмыс дәптері

жүктеу/скачать 0,75 Mb.

бет	8/19
Дата	17.10.2023
өлшемі	0,75 Mb.
	#116695
түрі	Білім беру бағдарламасы

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 19

Байланысты:
Рабочая тетрадь каз (1)

Кәсіби қызмет субъектісі

Тақырып не істейді? Оның қызметі неде?	Кәсіби қызмет объектісі
Субъект қызметті немен (не арқылы) жүзеге асырады? ол не нәрсеге бағытталған? Еңбек процесінде не әсер етеді және өзгереді?	Кәсіби қызмет пәні
Бұл қызмет не үшін және не үшін жүзеге асырылады? Қызметтің соңғы жалпыланған өнімі қандай?	Кәсіби қызметтің нәтижесі
Іс-әрекеттің мәні неде?	Кәсіби қызметті жүзеге асыру саласы

ЕФ: Бөлшектерді бөлшектеу-құрастыру жұмыстарын орындауға дайындық жұмыстарын жүргізу.

Функционалдық біліктілік картасының негізінде бір модуль үшін 6-дан аспайтын ең маңызды және сипатталатын оқу нәтижелерінің тізімін жасаңыз.

ОН 1. Санитарлық және қауіпсіздік нормаларын сақтай отырып, жұмыс орнын ұйымдастыру нұсқауларын орындау.
ОН 2. Бөлшектерді бөлшектеу-құрастыру дайындық жұмыстарын жүргізу.
ОН3. Бөлшектерді бөлшектеу-құрастыру бойынша конструкторлық-технологиялық құжаттаманы оқу.
ОН 4. Технологиялық процеске сәйкес бөлшектеу-құрастыру жұмыстарын орындау.
ОН 5. Бөлшектерді қалпына келтіру әдістерін қолдану.
ОН6. Бөлшектеу-құрастыру бойынша орындалған жұмыстардың сапасын бақылау.

Тәжірибелік тапсырма 1.2.2.

«3W07161301 Автомобиль жөндеу слесарі»
өндірісі бойынша, топта талқылап және білім беру бағдарламасы деңгейінде оқу нәтижелерін тұжырымдау және алгоритмін құру.
Қалыптасқан құзыреттілікке байланысты бағалау критерийлері мен оқу нәтижелерін әзірлеу

№	Кәсіби құзырет-тіліктер	Кәсіби модуль	Оқыту нәтижесі	Бағалау критерийлері
1	КҚ1. 1. Бөлшектерді бөлшектеу-құрастыру жұмыстарын орындау 2. Бөлшектерді бөлшектеу-құрастыру жұмыстарына арналған бастапқы деректерді талдау	КМ2 Бөлшектеу-құрастыру жұмыстарын орындау	1. Автомобиль агрегаттарының, тораптарының, аспаптары мен жүйелерінің жіктеу ерекшеліктері, құрылысы мен жұмысын сипаттау 2 Агрегаттарды, тораптарды және аспаптарды бөлшектеуқұрастыру жұмыстарын орындау 3) Құрал-саймандар мен жабдықтарды қолдану ережелерін сақтау 4) Техникалық сұйықтықтарды және жанар-жағармай материалдарын қолдану	1. Автокөлік құрылымының түрін және үлгісін айқындайды. 2. Автокөліктің негізгі жүйесінің түрлері мен үлгілерін айқындайды. 3. Әр түрлі маркалы автокөліктер құрылымының ерекшелігін айқындайды. 1. Автокөліктің тораптары мен механизмдерін дұрыс бөлшектейді және жинайды. 2. Слесарьлық құралдарды дұрыс пайдаланады. 3. Жұмыс жүргізу кезінде қауіпсіздік техникасын сақтайды. 1. Технологиялық процеске сәйкес технологиялық жабдықтарды іріктейді. 2. Бөлшектерді қалпына келтірудің технологиялық процестерін жүргізеді. 3. Орындаушылардың қауіпсіздік техникасын сақтауға бақылауды жүзеге асырады. 1. Шиналарды, бөлшектерді сақтауды ұйымдастырады. 2. Жанар-жағармай материалдарын сақтауды ұйымдастырады;

1-қадам. Қаралып отырған мамандыққа қойылатын талаптарды белгілейтін құжаттарды анықтаңыз / бейінді біліктілік 0722 Материалдар өндірісі (шыны, қағаз, пластмасса және ағаш) (кәсіби стандарттар, TжКБ, ТОБ, классификаторлар және т.б.)

2-қадам. Функционалдық талдау жүргізу жоспарланған мамандықты/біліктілікті анықтау қажет (ТжКБ классификаторы, ТжКБ сілтеме жасай аласыз)

3-қадам. Таңдалған мамандық/біліктілік бейіні бойынша тиісті кәсіби стандарттарды анықтау (0722 Материалдар өндірісі (шыны, қағаз, пластмасса және ағаш)).

жүктеу/скачать 0,75 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 19