Модуль тапсырмалары:
10.1 төрт арнайы талаптарға сәйкес ықтималдылықтың полиноминалдық таралуын анықтау.
10.2 Келісім көрсеткіші ұғымына анықтама беру.
10.3 кси –квадратты пайдаланып, келісім көрсеткіші болжамына ресми тексеруді орындау.
Модуль 11. Сапаны басқару
Оқытудың нәтижесі:
Сапаны басқаруға арналған есептерді шығару.
Модуль тапсырмалары:
11.1 Орта мәндердің картасы мен құлаштық картаны қамтитын, бақылау диаграммасын құру әдісімен процестің бақылауда екенін немесе одан тыс екенін анықтау.
11.2 Сапалық белгілері бойынша карталар құру әдісімен процестің бақылауда екенін немесе одан тыс екенін анықтау. Карталарда іріктеудегі дефектісі бар детальдардың пайызының сараптамасы үшін салынған бағандық диаграмма және детальдың сапасын бағалау бағандық диаграммасы болады.
Оқыту әдістері:
- Аудиториядағы талқылаулар
- Басқару нұсқау
- Тәуелсіз оқытуы
- Лекция
Оқыту ресурстары:
- Ғылыми есептеулер үшiн микрокалькулятор
Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:
5.1.Блуман/Mайер. (2008). Элементарлық статистика: Біртіндеп. Канада баспасы. McGraw-HillRyerson.
Курстың бағалау жүйесі
Қорытынды емтихан 40%
Өткен материал бойынша тесттер 40%
Тапсырма (лар) 20%
Барлығы 100%
Бағалау шкаласы
Пайыздық баға
|
Әріптік баға
|
Балдық баға
|
90-100
|
A+
|
4.0
|
85-89
|
A
|
4.0
|
80-84
|
A-
|
3.7
|
77-79
|
B+
|
3.3
|
73-76
|
B
|
3.0
|
70-72
|
B-
|
2.7
|
67-69
|
C+
|
2.3
|
63-66
|
C
|
2.0
|
60-62
|
C-
|
1.7
|
55-59
|
D+
|
1.3
|
50-54
|
D
|
1.0 Ең төменгі өту балы
|
0-49
|
F
|
0.0
|
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Техникалық және кәсіптік білім
ЭКСПЕРИМЕНТТІК БАҒДАРЛАМА
Мұнай өнеркәсбіндегі техника қауіпсіздігінің негіздері
Мамандығы: Мұнай және газ өндіру технологиясы
Біліктілігі: Геология және минералдық ресурстар саласындағы технолог
Мұнай-газ ұңғымаларын бұрғылау, бұрғылауға қызмет көрсету жөніндегі технолог
Астана 2012
Бағдарлама ҚР БҒМ Техникалық және кәсіби білім департаментінің Оқу-әдістемелік кеңесімен қаралды және мақұлданды.
№____хаттама 2012 ж. «___» _____
ОӘК төрағасы ___________ Қ. Бөрібеков
Мазмұны
бет
|
|
|
1.
|
Түсіндірме жазба
|
338
|
2.
|
Курстың мазмұны
|
339
|
3.
|
Оқыту әдістері
|
346
|
4.
|
Оқыту ресурстары
|
346
|
5.
|
Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
|
346
|
6.
|
Курсты бағалау жүйесі
|
346
|
Түсіндірме жазба
Оқытудың эксперименталдық бағдарламасы Техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік стандартына сәйкес құрылған. (ҚР Үкіметінің 2012ж 23 тамыздағы № 1080 қаулысы)
«Мұнай өнеркәсібіндегі техника қауіпсіздігінің негіздері» пәні қауіпсіз жұмыс әдістерін, мұнай өндіру өнеркәсібіндегі техника қауіпсіздігін, өнiмдi күкiрт сутектiң шарттарында жұмыс iстеуi бойынша сертификацияны, мұнай өнеркәсiбiндегi техника қауiпсiздiгiне үйренудң қамтиды.
Модульдердің жалпы саны: 21.
Сағат саны: 60.
Кредиттер саны: 1.5
«Мұнай өнеркәсібіндегі техника қауіпсіздігінің негіздері» эксперименталдi бiлiм беретiн пәннiң бағдарламасы кәсіптік білім беру бағдарламасының негізін құрайды.
Кәсіптік білім беру бағдарламасын білім беру ұйымы бағдарламаға жергілікті жағдайды, аумақтық компонентті ескере отырып, орындалу кезегіне негізделген өзгертулерді енгізе алады.
Жұмыстық бағдарламаны орындау кезінде оқытудың жаңа техногияларын, электрондық оқулықтарды, аудио және видео материалдарды, көрнекілік құралдарын тиімді пайдаланып, оқу үрдісін ұйымдастыруда және бақылауда әр түрлі әдістерді қолдану ұсынылады.
Бағдарламаны дұрыс меңгерілуі үшін теориялық (лекциялар) сабақтар мен зертханалық- практикалық сабақтар, семинарлар кезектестірілуі керек.
Өндірістік практика оқу үрдісінің ажырамас бөлігі болып табылады. Олар нақты өндіріске сәйкес жабдықталған оқу орнының шеберханаларында жүргізіледі.
«Мұнай өндіру технологиясы I», «Мұнай өндіру технологиясы II» пәндері арасындағы пәнаралық байланыстардың мысалы арқасында студенттердің әр түрлі пәндер бойынша бағдарламалардың өзара байланысын түсіну болашақ мамандықтарына қажетті білім мен біліктілікті меңгеруге көмектеседі.
Достарыңызбен бөлісу: |
