Ағылшын тілі Модуль1.
Өзін көрсету
Модуль 2.
Қарым-қатынас
Модуль 3. Өз пікірін білдіру
Модуль 4. Негізгі ресми тұсаукесерді көрсету
Модуль 5. Айтылу
Модуль 6. Шапшаң жазу
Модуль 7 Нұсқау
Модуль 8. Кәсіпқойлық
Модуль 9. Қазіргі заманғы технологияларды пайдалану
Модуль 10. Қауіпсіз тіршілік ету қауіпсіздігінің машықтары
Модуль 11. Грамматика
Модуль 12. Мәселелерді шешу
Модуль 13. Өзін көрсету
Модуль 14. Контекстегі лексика
Модуль 15. Жоспар құру, құрылымдау Модуль 16. Дәрістерді қабылдау
Модуль 17. Электрондық көздер
Модуль 18. Тұсаукесер
Модуль 19. Айтылу
Модуль 20. Қабылдау және қабылдауға қол жеткізу
Модуль 21. Оқығанды қабылдау
Модуль 22. Грамматиканы пайдалану.
Модуль 23.
Пішіндерін пайдалану
Модуль 24. Құрылымдау
Модуль 25. Жай сөйлем
Модуль 26. Құрмалас сөйлем
Модуль 27. Бағыныңқы құрмалас сөйлем
Модуль 28. Жазу бойынша нұсқау
Модуль 29. Қарапайым жағдайы сипаттау.
Модуль 30. Процесті сипаттау
Модуль 31. Тыныс белгілерінің негізгі принциптерін пайдалану
Модуль 32. Өз бетіндік машықтарды қолдану Модуль 33. Компьютерлік машықтарды пайдалану
Модуль 34. Оқығанды қабылдау
Модуль 35. Контексте лексикалық қорды анықтау
Модуль 36. Жай сөйлем құрылымдары
Модуль 37. Күрделі сөйлем құрылымдары
Модуль 38. Тыныс белгілерін, транскрипцияны және хаттарды бас әріппен қолдану
Модуль 39. Контексте лексикалық қорды пайдалану Модуль 40. Оқу мәтінінің құрылымы
Модуль 41. Оқу тарауын жазу
Пәнді оқып бітіру нәтижесінде, оқушы келесілерді біліп, істей алуы тиіс:
сабырлы бақыланатын түрде кешірім сұрауды, жүгінуді, өкініш және ақталуды білдіруге үйрену;
сабырлы бақыланатын түрде кешірім сұрауға, жүгінуге, өкінішке және ақталуға ауызша жауаптар;
тікелей ауызша байланыс арқылы кездесу туралы белгілеу және шарты;
берілген уақытша шеңберге сыйымды толықтық дәрежесінде келіссөздер жүргізу техникасын қолдану;
ауызша түрде нұсқаулардың көпшілігін айта білу;
сендіру тілі мен логикалық негіздеу арқылы біреудің пікірін қолдау;
оқиғалардың реттілігін анықтау үшін негіздемелер мен қорытындыларды пайдалану;
шағын пікірталас тобына немесе кездеуге ықпал ету;
сөз сөйлеу кезінде ауызша және ауызша емес дағдыларды қолдану;
бейне және аудио тұсаукесерлерден нақты шынайы деректерді жазып алу;
ақпаратты айқын жеткізу;
жеке коммуникацияда ауызша емес сигналдардың ролін бағалау;
ұғыну, байсалды және кінәламай жауап беру үшін анағұрлым мұқият тыңдауды аудиттеуде өз дағдыларын бейімдеу;
өз көзқарасын білдірер алдында басқа қоршаған адамдардың эмоцияларын бақылау;
оң немесе теріс пікірді талап ететін жағдайларда кәсіптік реакцияны білдіру;
бетпе-бет жұмыс бабымен кездесу үшін өзіңіздің идеяларыңызды әзірлеу;
шағын топтық пікірталастарға/кездесулерге қатысу үшін стратегияны тұжырымдау;
тұсаукесерлерді жасау және беру үшін коммуникация принциптерін біріктіру;
аудио және бейне тұсаукесерлерден өзіне тән нақты бөлшектерді бөлу;
оқиғалар реттілігін жазу;
объективті және субъективті жақтардан берілген орналасқан жерін талдау;
объективті және субъективті жақтардан берілген орналасқан жерін талдау;
формальды электрондық хабарлама құрастыру;
жұмысқа өтініштің салыстырмалы түрде күрделі нысанын құрастыру;
хабарламаны ауызша жіберу кезінде редакцияланған қысқа мазмұнда құрастыру;
компанияның бағдарламалық құжаттарынан нақты ақпаратты алып шығу;
салыстырмалы түрде қиын оқылатын үзінділерден ақпараттың сұрыпталған материалдарынан редакцияланған тізім құрастыру;
диаграммалардағы, графиктердегі немесе графиктердегі қисықтарда фактілерді бағалау;
барлық жазбаша тапсырмаларға тілдік ережелерді қолдану
