М. Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік университеті
ӘОЖ 37.018.528:165.12 Қолжазба құқығында
РЫСБАЕВ ЕРЛАН ЖАҚСЫБАЙҰЛЫ
Қазіргі ауыл мектептерінде оқушылардың оқу – танымдық
іс - әрекетін белсендіру
13.00.01- Жалпы педагогика, педагогика
және білім тарихы, этнопедагогика
Педагогика ғылымдарының кандидаты
ғылыми дәрежесін алу үшін дайындалған диссертация
Ғылыми жетекшісі:
Жолдасбекова А.А.-
педагогика ғылымдарының
докторы
Қазақстан Республикасы
Түркістан, 2008
Мазмұны
Кіріспе..........................................................................................................................3
1 Оқушылардың оқу-танымдылық іс-әрекетін белсендірудің теориялық негіздері ......................................................................................................................8
1.1 Оқушылардың оқу-танымдылық іс-әрекетін белсендіру мәселесінің психологиялық-педагогикалық әдебиеттердегі талдануы.......................................8
1.2 Жоғарғы сынып оқушыларының психологиялықерекшеліктері....................29
1.3 Ауыл мектебі жоғары сынып оқушылардың оқу-танымдылық іс-әрекетін белсендірудің өлшемдері мен көрсеткіштері, деңгейлері.....................................45
2 Қазіргі ауыл мектебінде оқушылардың оқу-танымдылық іс-әрекетін белсендіруге бағытталған тәжірибелік-эксперименттік жұмыстар..................................................................................................................63
2.1 Қазіргі ауыл мектептерінде оқушылардың оқу-танымдылық іс-әрекетін белсендірудің мүмкіндіктері...................................................................................63
2.2 Ауыл мектебі жағдайында оқушылардың оқу-танымдылық іс-әрекетін белсендірудегі жаңа педагогикалық технологиялар..............................................79
2.3 Педагогикалық эксперимент және оның нәтижелері.....................................101
Қорытынды...............................................................................................................123
Пайдаланған әдебиеттер тізімі...............................................................................125
Достарыңызбен бөлісу: | 
