Білім және ғылым министрлігі



Pdf көрінісі
бет104/190
Дата08.09.2022
өлшемі1,52 Mb.
#38651
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   190
Байланысты:
5В020800-Археология и этнология

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 
Введение
«Профессионально-ориентированный иностранный язык» – это учебная 
дисциплина, которая формирует компетенции студентов в презентации 
совокупности теоретических знаний о предметной сфере специальности в 
формате изучаемого профессионально-ориентированного английского языка.
Объект «Профессионально-ориентированного иностранного языка», 
изучаемого в рамках специальности, – описание сущности специальности, 
основных направлений профессиональных знаний в области археологии и 
этнологии в терминах и понятиях английского языка.
Предметом учебной дисциплины Профессионально-ориентированный 
иностранный язык является метаязык археологии и этнологии на 
профессиональном английском языке.
Второй этап языковой подготовки формирует у студентов когнитивные 
и профессиональные компетенции на межкультурном уровне, стимулирует 
интеллектуальное и эмоциональное развитие личности студента. На этом 


118 
этапе развития студенты проявляют готовность к коммуникативно-
мыслительной деятельности на основе решаемой проблемной задачи. В 
области письменной речи предусматривается формирование навыков и 
умений написании продуктивных образцов письменной речи нейтрального и 
официального характера в пределах изученного языкового материала по 
археологии и этнологии.
Программа рассчитана на углубленное изучение текстовых материалов: 
толкование, перевод, пересказ профессионального текста, а также на 
расширение словарного запаса студентов и анализ изучаемых лексических 
единиц 
и 
призвана 
сформировать 
социально-достаточный, 
общеобразовательный уровень владения английским языком. На этом этапе 
обучения формируются коммуникативные навыки и умения в четырех видах 
речевой деятельности, что обеспечивает достаточно свободное использование 
иностранного языка как средства межличностного и межкультурного общения 
в различных сферах общественной жизни.
Данный курс обучения иностранному языку включает основы 
коммуникативно-межкультурной компетенции в четырех видах деятельности: 
аудирования, говорения, чтения и письма. В рамках данного объема 
происходит освоение уровня В2 Общеевропейской шкалы компетенций (ОЕК) 
– уровень базовой стандартности. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   190




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет