Байланысты: Биологияны оқыту әдістемесі Мырзабаев А Б
$$$ 105 «Ашық аспан» астында өтетін биология сабақтарына жататындар
A) мектептің оқу-тәжірибе алаңындағы сабақтар
B) мектеп маңында өткен сабақтар
C) табиғатқа танымжорық
D) аралас сабақ
E) виртуалдық дәрістер
F) виртуалдық танымжорықтар
G) мультимедиалық практикалық сабақтар
$$$ 106 Сабақ – биологияны оқытудың негізгі формасы, оның ерекшелігі
A) бірдей жастағы оқушылар бір топқа (сыныпқа) біріктіріледі
B) тұрақты оқу тобына біріктірілген оқушылардың жастары ескерілмейді
C) оқушылар сыныптарға өз қалаулары бойынша біріктіріледі, сабақтардың өту ретін өздері анықтайды
D) оқушылар уақытша оқу топтарына біріктіріледі
E) сабақтар жоспардан тыс өткізіледі, тақырыптарын оқушылар таңдайды
F) бір деңгейдегі дайындықтағы оқушылар топтарға біріктіріледі
G) оқушалар белгілі бағдарламамен және тұрақты сабақ кестесімен оқиды
$$$ 107 Тірі табиғат мүйісінде
A) тірі жануарлар мен өсімдіктер сақталады
B) жануарлар тұлыптары сақталады
C) жануарлар мен өсімдіктер классификациясы оқылады
D) қаңқа материалдары сақталады
E) гербарийлер сақталады
F) сабақтар жүргізіледі
G) бақылаулар жүргізіледі
$$$ 108 Бірнеше дидактикалық міндеттер шешілетін аралас сабақтың ерекшелігі
A) әртүрлі жастағы оқушылар бір сыныпқа біріктіріледі
B) әртүрлі пән мұғалімдері сабақ өткізеді
C) зертханалық жұмыс жүргізіледі
D) танымжорық жүргізіледі
E) жаңа материалды оқып үйрену
F) білімді бекіту
G) білімді қорытындылау, жүйелеу және пайдалану
$$$ 109 Биологиялық білімнің рөлі
A) Ол өсіп келе жатқан жас ұрпаққа тіршілікті, өмірді аса зор құндылық деп түсінуді қалыптастырады
B) Органикалық дүниенің дамуын зерттеу
C) Өзбетімен жұмыс істеу дағдысын дамыту
D) Биологияны оқыту әдістемесінің теориясын негіздеу
E) Биология саласындағы қазіргі ғылым мен практика жетістіктерімен мектептегі биологиялық білім беруді жетілдіру
F) Биосфераны қорғау бүкіл тіршіліктің сақталуына, дамуына қажетті жағдай екенін сезіндіреді
G) Экологиялық проблемаларды түсінуге, дүниенің экологиялық тұйықты-лығын сезінуге мүмкіндік береді
H) Биологияны оқыту формалары мен әдістерін анықтауға